“让石头说话”为科普系列读物，《沉睡已久的化石/让石头说话系列科普图书》为该系列中的一本，《沉睡已久的化石/让石头说话系列科普图书》根据古生物学的新研究成果，通过对选自中国地质大学逸夫博物馆的30余件珍贵化石标本的描述和解读，为读者展示了地球生物35亿年的进化历程。同时还介绍了生物大灭绝事件在生物进化历程中的作用。《沉

《生物化学与分子生物学实验教程》由三部分内容组成，第一部分为生物化学与分子生物学实验基本知识，共三章，包括实验室规则及安全防护、实验基本操作及常用仪器、实验的基本要求。第二部分为生物化学和分子生物学实验原理与技术，共八章，分别对离心技术、分光光度技术、层析技术、膜分离技术、电泳技术、分子克隆技术、聚合酶链式反应（PCR

《三峡秭归地区普通生态学野外实习指导书》系统开展了三峡库区（秭归和大老岭地区）不同地质地貌区植物多样性、植被类型、种群动态、群落生态以及综合生态环境调查研究，详细调查了典型植物群落的组成、动态、分布与地形地貌、岩性、土壤、水文及人类活动的关系，针对有关生态环境问题提出相应的保护和治理措施，这不仅为三峡库区的生态保护与治

《宜昌地区赫南特动物群及其生境和灭绝原因以及兰多维列世生物群演变》一是对宜昌地区五峰组观音桥段赫南特动物群化石的详细采集和描述，共有该动物群15个科（含2个新科）、35个属（含6个新属）、43个种（含11个新种），附有60个精美化石图版、29张插图，并对其中5个老属的特征进行补充和修订。对该动物群灭*的原因提出了

本书共分六章，以二叠纪火山岩系中的蜓类化石为重点，进行了地层古生物学、古生态学、沉积学、地球化学的综合研究，厘定完善了青海南部二叠纪生物地层和岩石地层序列，划分了火山-沉积格架下的不同埋藏类型与生态类型蜓类生物组合，提出了□类适宜的生态环境，研究□类生物组合的空间分布与火山-沉积地貌的响应关系，探讨了青海南部早-中二叠

《语言与生物统计学实习指导书/中国地质大学武汉实验教学系列教材》首先简单介绍了R软件的安装与使用方法，然后结合实例重点介绍了现代应用生物统计方法及其在R语言中的实现过程，包括参数估计与假设检验、方差与协方差分析、回归与相关分析、聚类分析与主成分分析等。并且含有抽样方法与样本容量的确定，以及随机区组设计、裂区设计、平衡不

《应用硅藻释读南海西南部晚第四纪以来的古环境》通过对取自南海的62个站位的表层样品和3个柱状岩芯进行了硅藻、沉积物粒度和地球化学分析，结合14C测年结果和己有的研究资料，查明了该海区硅藻的种类组成及分布特点，探讨了硅藻分布与现代海洋环境之间的关系，进而对南海西、南部晚第四纪以来古海洋环境演变进行了较为详细的研究。

《广西常见化石图鉴（套装上下册）》主要服务于野外地质工作，化石门类的选定和内容侧重亦按广西地区古生界至三叠系出现几率较高的化石而定，并考虑其相应生物带的连续衔接与相互补充。包含了有孔虫、珊瑚、腕足、双壳类、头足类、竹节石、三叶虫、笔石、牙形刺等12个主要门类化石及少量其他门类常见化石，内容较广泛。因限于篇幅及依据不同门

《中国地质大学（武汉）实验教学系列教材：大分子设计与实验》介绍了大分子、大分子材料、大分子设计的基础知识以及实验设计、实验数据处理方法等方面的内容。着重叙述了基团贡献法对大分子性能设计的具体方法，突出了数理方法和计算机技术应用的内容。以教学实验的形式，对于专业软件的应用、实验设计、MonteCarlo与神经网络的应用原

《中国地质大学武汉实验教学系列教材：澄江、关岭、热河三大生物群图集》是与地史学教程配套的实习参考书，以中国地质大学地球生物系（武汉）馆藏标本为基础，我们编辑、出版可供地质类专业64学时地史学课程参考之书。书申三人生物群标本完美、基本构造清楚、图版制作精彩，是一本提高形象化教学的参考书。可供高等院校地质类专业地史学课程实