《英语阅读教学的综合视野--内容思维和语言》(作者葛炳芳)主要探讨英语阅读教学的综合视野，强调在英语阅读教学过程中，必须把内容、思维和语言有机整合起来。基于现行教材的文本，探讨了文本解读的策略，并以完整的课堂教学案例，探讨综合的阅读教学。旨在形成一整套切实可行的教学案例，为教师上阅读教学课提供参考，以便进行推广应用。

《英语阅读教学的综合视野--内容思维和语言》(作者葛炳芳)主要探讨英语阅读教学的综合视野，强调在英语阅读教学过程中，必须把内容、思维和语言有机整合起来。基于现行教材的文本，探讨了文本解读的策略，并以完整的课堂教学案例，探讨综合的阅读教学。旨在形成一整套切实可行的教学案例，为教师上阅读教学课提供参考，以便进行推广应用。

26年前，一个小木匠用600元借款开了一家小小的家具厂；26年后，他是中国家具行业的领袖，他的企业“红星美凯龙”已是“百MALL”连锁的超级家居帝国——红星美凯龙创始人车建新的成长经历仿佛一个现代商业童话。在他看来商业上的成功并无值得炫耀之处，最大的成功在于不断地成长。对于成长，他有着极高的悟性。他能从小家具门市的操作

《中国传统文化概论》讲了随着越来越多的高校开设“中国传统文化”课程，关于“中国传统文化”的教材也越来越多。由于中国文化源远流长，内容博大精深，要在一本教材中将中国文化的方方面面予以系统、全面的论述几乎是不可能的。加之人们对“文化”的理解莫衷一是，因此就目前出版的“中国传统文化”教材看，内容差异很大。有些教材内容包括物质

《宋美龄图传（珍藏本）》是一部宋美龄的生命记录，就如同一部微型的中国近代史，它经历中国苦难的岁月，横跨两岸分峙的角力，它看见新中国的曙光，也曾耐心地等待新时代的来临。身为一个女人，她打破当时社会对女人的刻板印象，特立独行，野心勃勃，嫁给一个可以帮助她实现她的抱负的丈夫。她创立各种妇女动员团体，鼓励女性走出家庭和厨房，贡

《蒋介石传（1887-1949）（最新修订）》将蒋介石在大陆的几十年活动分为五个历史阶段来做简明的评述，第一次明确提出“怎样评价蒋介石”，并被史学界所接受。《蒋介石传（1887-1949）（最新修订）》引用史料可信，是改革开放后第一部蒋介石人物传记的最新修订，是一本研究蒋介石的学术书，同时也可供

李开复曾是一个极富魅力的高级职业经理人。他先后担任微软、谷歌两大跨国公司的全球副总裁，从研发人员转型为高级经理人，其职场经历堪称传奇。他热心指导年轻人，以青年导师的身份，鼓舞了成千上万的大学生和职场人士。他创办了高科技企业孵化器“创新工场”，是年轻创业者的坚定支持者。本书分为十二章，每月一个主题，从成功之路、职业规划、

本教材采取的是概述、专题、文选三结合的体例。“概述”侧重于面上的介绍，对中国传统文化各重要方面的基本状况、发展流变、主要特点作综合性的叙述，注重知识的全面性、准确性；“专题”在概述的基础上，深入到“点”，选择其中最富中国特色的某一点作较为详尽的阐发，注重可读性、趣味性；为引导学生尽可能地阅读经典，直接接触原始文献，书中

人们一直希望更好、更快、更强地发展，所以就出现了各种竞技活动。数学作为锻炼思维的体操，是一门可以充分展现头脑灵活度的学科，理所当然地被选择用来比试人们的思维和发现能力，于是就出现了数学奥林匹克，即数学竞赛。 数学竞赛在激发青少年学习数学的兴趣、培养刻苦学习的精神、发现科技人才、促进和提高数学教学水平等方面发挥了巨大作