本书是一套提升未成年人网络素养、提高未成年人数字化时代适应能力的教育丛书，由四川省未成年人网络保护促进会指导，众多行业专家参与撰写。第一辑包括《未成年人网络素养教育·百问百答》和《未成年人网络素养教育·以案说法》，通过通俗易懂的网络素养知识问答、案例分析、主题讨论，从未成年人、家长、教师及相关行业专家等各个参与主体切入

本书是四川省教育学会主持编撰的“立德树人理论与实践创新”丛书的一种,是2021-2022年全省“立德树人”优秀实践创新案例评选活动的优秀成果结集。本书围绕四川省基础教育领域对立德树人的多样化探索,通过七个章节七个视角的透视,将数量众多的案例组合为脉络清晰、体例完备的整体,潜心记录各类学校的德育风采、探索德育规律,展现了

本书稿主要从立足教育，服务教育，传播教育好声音为出发点，着力反映北京多所学校校长的特色办学理念、育人目标，展现学校育人的成效及经验，以及探索教育现代化道路的未来方向。全面宣传北京教育成就，展现北京优质教育均衡化的进程,发现学校的教育价值，发现校长的思想之音、发现学校独特之美。师德师风基因已经流淌在了北京各所学校的血液中

《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的一部回忆性散文集，其中收录的散文创作于1926年，在杂志上连载时题名为《旧事重提》。作品文笔深沉售永，集中回忆了鲁迅先生童年、少年、青年时期的不同生活体验和经历，是中国现代散文中的经典之作。《呐喊》是鲁迅先生创作的一部短篇小说集，反映了五四运动前后中国底层民众的痛苦生活和悲惨命运。

本书主要以北京多所学校榜样教师的教育教学经验及其教育教学感悟为主线，通过学科教案、感悟故事等体现这些优秀的教师在基础课堂教学中的实操与思考，展示榜样教师在基础教育一线的奉献精神。主要内容包括：教学设计、教学反思、教学随笔。

本书是一部讲述白求恩式的国际共产主义战士、对中国革命和现代化建设事业贡献卓著的美国友人寒春、阳早一生经历的报告文学。寒春、阳早是土生土长的美国人。寒春（JoanHinton，19212010）是核物理科学家，阳早（ErwinEngst，19182003）是农牧业专家。20世纪40年代，寒春、阳早受到中国革命的感召，来到

本书是根据《明史》重新创作的一套适合给孩子读的图书。其中历史脉络清晰,文字流畅、通俗易懂,配有160张精美手绘图,让孩子一看就能大体了解明代历史。全书分为四册72章。前三册介绍明朝历史走向,第四册着重介绍明代的文化艺术、科学技术、医学、农学等。通过一个个小故事,吸引孩子阅读。在提高孩子语文和历史知识水平的同时,还能提高

本书是对其四十年富有深度和广度的陶行知研究历程的系统性总结。全书分为五个部分：陶行知学总论、陶行知生平经历与活动研究、陶行知教育思想研究、生活教育及其创造性转化和创新性发展研究、附录。1982年，周洪宇先生因机缘巧合踏入陶行知研究领域，从此开启了四十年陶研学术生涯，成果斐然，影响卓著。书中首次面世的“周洪宇学术年谱”，

本书分为十章,分别为十种中考写作思维。十种中考写作思维分别是“问题”思维、“转变”思维、“比较”思维、“深入”思维、“经验”思维、“思辨”思维、“过程”思维、“迭代”思维、“相似”思维、“说服”思维。本书每一章的体例为:“思维简介”“从真题到思维”“应对策略”“佳作展示”“修改实践”“思维贴士”六个部分。从中考作文题分

本书阐述了父母只有了解孩子的心理发展规律，找出孩子叛逆背后的真正原因，就能理解孩子的种种行为表现，更好地帮助孩子顺利渡过叛逆期。本书将情景案例和家教方法相结合，帮助家长针对孩子的不同问题和矛盾，找到恰当的方法去帮助孩子理性应对，从而实现良好的亲子沟通，帮助孩子健康快乐地成长。