本书为地理学科启蒙绘本,其精心提取地理学科入门的基础知识以及重点知识,以漫画故事引入,以科普绘本的形式结合生活实际对地理学科知识进行讲解,将地理学科知识点生动有趣地呈现出来,兼具科学性及趣味性,寓教于乐,使孩子们潜移默化地接受地理知识,并培养他们的想象力、创造力,帮助孩子构建理科思维,进行学科启蒙。本书的画风萌趣诙谐,

本书以诗(词)人的生平和古诗词的创作背景为线索，再现古诗词背后的历史故事。全书内容包括：入仕腐化的宰相——李绅、风云南北朝——南朝皇帝、夹缝求存的隐者——白居易、忧国忧民的实践者——杜甫、吾心吾行澄如明镜——高适、浪漫主义诗歌的教主——李白等。

本书是按照《地质灾害防治条例》《四川省地质环境管理条例》《国务院关于加强地质灾害防治工作的决定》(国发〔2011〕20号)等有关法规,根据《四川省地质灾害全域综合三年行动计划(2021-2023年)》《四川省“十四五”地质灾害防治规划》关于地质灾害防治宣传培训相关工作要求,基于当前我省地质灾害安全形势和小学高年级学生阅

本书是按照《地质灾害防治条例》《四川省地质环境管理条例》《国务院关于加强地质灾害防治工作的决定》(国发〔2011〕20号)等有关法规,根据《四川省地质灾害全域综合三年行动计划(2021-2023年)》《四川省“十四五”地质灾害防治规划》关于地质灾害防治宣传培训相关工作要求,基于当前我省地质灾害安全形势和小学低年级学生阅

本书带领小读者认识交通工具，培养孩子探索身边事物的能力。主要内容包括：大大的公交车和舒适的轿车；按用途改装的汽车；哐哧哐哧的火车；飞机的里里外外；船的各个角落。

本书分为蜀葵小史、蜀葵在华夏、蜀葵走向世界、今日蜀葵四个篇章，探寻中国蜀葵传统源流，力图呈现蜀葵在西方人文艺术与社会生活中的风貌与影响，以小见大展示中华文化。作者从数十万字诗词歌赋和文学作品、数千幅古今中外蜀葵画作及其他大量史籍中吧罗剔抉，按古、中、外、今的逻辑体系搭建研究体系，梳理中国蜀葵在传统文化中的文化品格与实际

本书为《我可以说个不停：小小孩情境拼音图鉴》套书中的一册，套书共2册，分别为《声母》和《韵母》。套书为儿童拼音学习绘本，目标读者群体为7岁以下学龄前儿童。《声母》一册介绍了汉语拼音中的所有声母。书稿以轻松可爱的情境图为主，辅以手写词语和手写拼音，让读者在作者创造的趣味生活场景中沉浸式学习拼音和常用词语，帮助读者快乐启蒙

本书是以“阅读训练”模式呈现的，并配有两套模拟题，完全衔接高考模式，文章词数完全与高考配套。通过阅读这套书，不但能够提升阅读能力，还能够培养学生的综合素养。本书为高二学生提高英语阅读和素养能力，从而迎战新高考。适用于高二(上)。

本书是以“阅读训练”模式呈现的，并配有两套模拟题，完全衔接高考模式，文章词数完全与高考配套。通过阅读这套书，不但能够提升阅读能力，还能够培养学生的综合素养。本书为高一学生提高英语阅读和素养能力，从而迎战新高考。适用于高一(上)。

本书是以“阅读训练”模式呈现的，并配有两套模拟题，完全衔接高考模式，文章词数完全与高考配套。通过阅读这套书，不但能够提升阅读能力，还能够培养学生的综合素养。本书为高三学生提高英语阅读和素养能力，从而迎战新高考。适用于高三(下)。