本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，严格按照 ２０１９年教育部、中央军委国防动员部印发的《普通高等学校军事课教学大纲》精神和要求进行编写。 全书共分９章，第一章至第五章为军事理论部分，主要包括中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备等内容；第六章至第九章为军事技能部分，主要包括共同条令教
本书共分为三部分，*部分系统分析概述，国防系统分析的内涵、动因和主体、国防系统分析的方法及研究案例。第二部分国防系统分析的不同视角、系统分析和红队判研、自相和系统分析。第三部分特定领域的国防系统分析包括防空领域的系统分析、弹道导弹国防系统分析；非传统领域的系统分析；航空、太空与网络空间领域的系统分析。
《国民经济动员决策支持系统》为应对信息化战争对国民经济动员的要求，围绕国民经济动员决策这一主线，针对决策需求、决策过程、决策技术与决策支持系统实现开展研究。《国民经济动员决策支持系统》共11章，包括绪论、信息化战争条件下的国民经济动员、美国国防及经济动员信息化、我国国民经济动员信息化建设、决策支持系统导论、决策支持系统
《指挥控制软件工程》结合指挥控制信息系统软件研制的一般特点，以及作者在指挥控制软件工程实践中的运用经验和教训，对软件工程本质的认识，介绍了软件工程相关基本理论，涉及软件需求工程、设计开发、测试联试验证、数据工程、配置管理、组织运用、定价与知识产权等普遍性理论和方法。《指挥控制软件工程》可作为指挥控制系统工程相关专业师生
胡利民、杨超、李继斯、赵咏梅、薛勇等*的《军事人才联合教育论》从全军共育人才的实际出发，以联合作战指挥人才培养理论创新和军队院校教育联教联训实践发展为基础，着眼形成没有围墙的军队联合教育学院，来创建军事人才联合教育理论，主要研究了军事人才联合教育的基本概念、基本体系、基本要求和指挥军官联合教育的质量标准、装备采购联合教
《国防经济若干问题研究》对国防经济某些前沿问题、基础性问题及难点和热点问题进行了比较深入的研究，提出了作者自己的观点和看法。《国防经济若干问题研究》可作为国防经济、军事装备学等专业研究生教学参考，也可供相关研究人员和实践工作者参考和借鉴。
需求论证是武器装备发展的首要环节，其质量是装备建设发展的重要保证。武器装备信息化、体系化发展对需求论证提出了科学、高效的更高要求，进而对需求论证工作提出了新的挑战。当前，陆军装备需求论证学术成果与工程应用严重脱节，工具手段落后、配套资源缺乏，仍采用定性为主的传统方法，导致需求方案难以客观体现装备的作战需求，严重影响了装
杨国兴、周剑波主编的《军队管理学基础学习辅导》是专门为军队学历教育院校生长干部合训学员学习“军队管理学基础”课程编写的学习辅导书，是学习该课程必备的配套读物。本书以课程标准为依据，与主教材紧密衔接，按章编写，每章都编有本章导学、本章自测习题、模拟实战、典型案例等模块，既有助于学员学习掌握课程的内容，又能帮助学员在学习中
《高等院校现代军事理论教程》严格依据国办发【2001】48号文件精神和教育部、总参谋部、总政治部*新颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》相关规定编写。 在全国教学大纲原有知识章节基础上，本教程将十八大以来，习近平总书记着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦，不断加强国防和军队建设的系列重要论述融入
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