《大学专门用途英语课程教学设计研究》对专门用途英语教学领域的核心问题进行了深入、系统的探讨，包括专门用途英语概述，专门用途英语教学模式、现状及改革，专门用途英语教学中的教材建设，专门用途英语教学中的教师发展，专门用途英语课程设计，专门用途英语分类教学设计等内容。

随着经济全球化、信息化和多元化的不断深入与发展,跨文化沟通也成了各国之间经济、政治、文化沟通的重要工具,在当代外语教学中融入跨文化的意识,使学生在学习的过程中,积累语言知识、提升文化素养。本书主要内容包括:外语教学背景渗透;跨文化背景下外语教学的文化意义;外语教学中的跨文化意识培养;跨文化意识的外语教学创新;外语教学特

本书主要从语言与语言学、汉语语音与教学、汉字与教学、汉语语汇与教学、汉语语法与教学、汉语修辞与教学、汉语课堂教学与评估——以对外汉语教学为例、现代汉语言教师的信息素养与能力培养等方面进行了深入、系统地论述。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，语言清晰流畅，是一本值得学习研究的著作。

《大学英语写作教学研究》共六章。第一章为绪论，主要阐述了英语的重要地位、大学英语课程的定位、大学英语写作的影响因素以及大学生英语写作能力的差异等内容；第二章为大学英语写作教学的现状，主要阐述了大学生英语写作课程现状和大学英语写作教学的现状分析等内容；第三章为大学英语写作教学的理论基础，主要阐述了语用学写作理论、系统功能

本书第一章为高校英语教学概述，主要阐述了高校英语教学的内涵、高校英语教学的影响因素、高校英语教学的现状与发展、高校英语教学目标分析等内容；第二章为高校英语教学的基本理论，主要阐述了现代教学理念、错误分析理念以及新语言理论等内容；第三章为高校英语教学模式创新改革的理论基础，主要阐述了基于建构主义的课程设计理论与实践、高校

本书主要探寻了英语教学与文化融合的方法策略,旨在推动大学英语多元化教学改革的不断深入,同时也希望能够为英语教学工作者提供一些可供借鉴的资源。全书共分为了六章,主要论述了语言与文化、中西方文化差异分析、文化对英语教学的影响、英语教学中的文化教学、英语教学中的跨文化交际能力、英汉文化差异下的英语教学改革等相关内容。

本书共四章，包括绪论、大学语文与传统文化概述、传统文化融入大学语文教学的意义、传统文化融入大学语文教学的思路创新。

本书共五章，内容包括：跨文化交际概述、语言与文化的关系、对比语言学的本体论与方法论、跨文化语用对比研究、跨文化语篇对比研究。

本书共七章，内容包括：绪论、实用英语教学的理论基础、实用英语教学的方法流派、实用英语教学的模式探讨、实用英语的语言知识教学、实用英语的语言技能教学、实用英语教学的改革与发展。

本书共分七章，内容包括：绪论、英语课程与教学论、英语教学的理论基础、当代英语教学法流派、当代英语微格教学探讨、当代英语课堂活动设计、当代英语教学的评价与展望。