本书共分为三大篇章。第一篇章围绕“党的建设”,通过对习近平总书记关于高校党建工作重要论述的理论基础和主要内容、新时代高校党建工作面临的问题与挑战等内容的剖析来深化新时代高校管党治党理论研究。第二篇章围绕“思想政治”,对高校日常思想政治工作和思想政治理论课教学进行理论探讨。第三篇章围绕“高等教育”,对新时代高校办学规律、
对新中国成立以来高校思政课铸魂育人的历史与实践进行全面系统的梳理和深入细致的考察,归纳总结其取得的成绩和历史经验,分析当前实践中仍然存在的突出问题和薄弱环节并提出对应的解决路径,对于新时代新征程加强和改进高校思政课建设、坚持和巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位、建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态具有重
经过30多年的发展,我国专业博士教育取得了重大成就,但也存在着一些问题。专业博士培养模式的塑造和优化是保证和提高专业博士教育质量的重要途径。本书基于对专业博士培养模式的理念与系统的分析,综合比较了中外专业博士教育的发展与变革历程,在对我国专业博士培养模式进行调查研究的基础上提出了创新我国专业博士教育的路径。
本书将大学生职业生涯规划与就业指导融为一体,构建全程化教育体系。本书由就业形势与就业政策、职业定位与职业规划、就业观念与就业心理、求职准备与择业技巧、协议签订与法律保障几个部分组成。本书体系完整,素材丰富,立足学生需求,努力贴近学生求职、择业实际,适合医学院校在校大学生使用。书中详尽的讲解、丰富的案例和延伸阅读,对大学
本书针对当代大学生就业的方方面面做了详细解析,包括就业形势与就业制度、就业市场与就业程序、职业认知与职业选择、职业素质培养、求职择业技巧、创业指导、权益保护、职业适应与发展等,为提升大学生职场竞争力、融入社会、实现自我价值提供了翔实的内容及指导。特别是由长期从事大学生就业工作且有经验和理论功底的老师合力研究编写,系统地
本书以职业生涯规划为目标,针对所有院校(本科院校、高职(专科)院校、独立学院、军事院校、港澳台高校等)和全部专业进行了“三维立体”的剖析。答疑解惑以提要和问答形式阐述高考志愿的填报方法、技巧、注意事项、疑难问题。针对专业介绍所有本科和专科专业的特点、就业前景、考研方向、顶尖学校等情况。针对学校分省市绘制所有院校的地理位
本书第一部分主要就2023年高考志愿填报中的热点问题以及高考考生、家长要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分为“本科专业大类分析比较”,对17个专业大类进行分析比较。第三部分是本科专业解读,对当前高等院校12个学科门类的771个专业进行了基本介绍,并详细讲述了其中317个本科专业的基本情况,包括毕业生应具备的知识和
本书结合西部高校外智引联型创新团队中存在的地域性、层次性、集成性、灵活性等特征,基于复杂系统决策、创新管理、协同学等理论探究其协同创新机制的构建问题,从外智引联型创新团队的研究述评、协同创新策略构建、组织学习机制、任务协调机制、过程风险监控机制等五个层面提出了一套适用于西部高校外智引联型创新团队协同创新机制构建的理论和
高校校规的治理边界包括外部边界与内部边界。外部边界涉及高校校规与国家立法之间的关系,两者之间构成下位法与上位法的关系还是其他关系,需要重新进行审视,内部边界涉及高校校规在学术自治的范围内应当受到何种限制。无论是外部边界还是内部边界,追问的都是高校校规的合法性与正当性问题。这需要从法学的视角出发,厘清高校校规的性质、治理
地方高校治理在学校转型发展中处于根本性、全局性地位,发挥着核心功能和关键作用。本书主要从政府、高校和行业企业三个方面系统研究地方本科高校转型发展治理的路径和策略。首先系统梳理地方本科高校转型发展的历史、动因及现状,并探讨转型、治理等关键概念以及转型发展的相关理论,奠定研究的逻辑起点;其次,以政府主导、高校主体、行业企业