教材内容涵盖分子生物学的中心问题，即DNA复制、转录、翻译和重组。从该领域的基本内容（生物大分子的结构与功能）开始，系统、完整地阐述了上述主题，使读者能贯通现代知识体系，从而深入理解这些过程是如何进行调控并创造出我们称之为“生命”的动态系统的。新版新增以新冠病毒核酸检测、亲子鉴定为实例介绍分子生物学科学知识在社会生活中

《生物专业英语》第一版自2011年8月出版以来，被多所高等院校用作生物专业英语主讲教材，广受好评。新版入选石油和化工行业“十四五”规划教材，根据用书高校学生反馈建议并针对生物学领域最新发展趋势，对部分内容进行小幅修订，同时在化工教育网上增加了电子课件。新版遵循第一版的原则和整体构架，具有以下特点：（1）专业英语内容选材

关于生命科学的历史以及相关哲学讨论较少关注其中的决定论与非决定论争论问题，尤其是近代以来以物理学为代表的自然科学坚定持有决定论的世界观，即便进入量子科学时代，这一态度因量子不确定性受到冲击，科学家们也仅仅是在本体论上悬置了非决定论的哲学观点，而不去触碰，至少是不去贸然损毁决定论的世界观。但对于生命科学来说，无论是历史上

本书由中国科学技术大学生命科学与医学部的20余位著名专家和学者，以专题讲座的形式、通俗易懂的语言和生动精彩的案例，介绍了生命科学与医学相关领域的基础知识和学科发展动态，以及研究成果与前沿进展。其内容涉及细胞生物学、分子生物学、结构生物学，免疫生物学，神经生物学、遗传学、生物化学、生物进化论、植物学、生物技术、生殖医学、

《画给孩子的自然通识课：鸟儿，飞得好高好远啊》是画给低龄孩子看的图画书，以图为主，给孩子展示一个生动有趣的鸟类世界，其中既有“什么是鸟”“鸟为什么会飞”“鸟类的栖息地”等宏观整体性鸟类知识的介绍，又有“聪明绝顶的乌鸦”“擅歌、好斗的画眉”“丹顶鹤是怎样孵宝宝的”等具体种类的鸟儿的生动介绍，让喜爱鸟儿的孩子得到视觉和知识

《画给孩子的自然通识课：昆虫，好小好可爱啊》是画给低龄孩子看的图画书，以图为主，给孩子展示一个生动有趣的昆虫世界，其中既有“什么是昆虫”“昆虫是如何征服地球的”“昆虫生活在哪里”等宏观整体性昆虫知识的介绍，又有“蚕的一生”“蚂蚁家族”“从地下出生的歌唱家——蝉”等具体种类的昆虫的生动介绍，让喜爱昆虫的孩子得到视觉和知识

《画给孩子的自然通识课：动物感官，敏锐又准确》是画给低龄孩子看的自然科普图画书，以图为主，给孩子展示一个生动有趣的动物感官世界，其中既有“特殊的眼睛”“动物眼中的色彩”“水中捕捉声音”“大耳朵的用途”“触碰交流”“触须的功能”等描述动物视觉、听觉、触觉等常见感官的内容，又有“重力”“磁场和电场”“压力”“平衡感”等动物

《画给孩子的自然通识课：动物语言，简单又明了》是画给低龄孩子看的图画书，以图为主，给孩子展示动物语言的奇趣世界，书中既有“尽职尽责的哨兵”“向同伴报警”“合作共赢”等讲述动物警戒等集体生活中的语言，又有“对孩子的教育”“照顾和看护”“识别宝宝”等讲述动物照顾和养育后代过程中的语言，以及动物生活的其他诸多方面的语言，让喜

《画给孩子的自然通识课：动物技能，超凡又脱俗》是画给低龄孩子看的自然科普图画书，以图为主，给孩子展示一个生动有趣的动物生存技能世界，其中既有“建设巢穴”“抚养和哺育”“学习和模仿”等保障基本生产和种族传承的内容，又有“动物的记忆力”“和妈妈在一起”“一起游戏吧”等动物为了适应生存环境而进化出的有趣的特殊生存技能，让喜爱

本书针对过鱼设施设计中普遍应用的鱼类行为进行梳理概括，总结在过鱼设施设计中需考虑的鱼类关键行为指标，内容包括水电开发对鱼类的影响、过鱼设施设计与鱼类游泳行为、鱼类游泳能力研究、鱼类过障行为研究及鱼类游泳能力在过鱼设施设计中的应用。本书通过解读与过鱼设施相关的鱼类行为及工程设计案例，为鱼类行为研究及在过鱼设施中的应用提供