体质健康概论_刘星亮，作著_9787562538127

　　《体质健康概论》引用了2014年国民体质监测和《国家学生体质健康标准》（2014年修订）的研究成果，并在总结我国多年来国民体质健康研究成果的基础上，构建了“以贯彻‘健康首位’的指导思想为主体；以体质测试和健康促进为核心；以完善的体质评价方法为重点”的基本理论与实践方法。

　　国民体质监测与评价的目的是了解国民体质的动态变化特征和规律，不仅可为国家政府部门制定相应的政策提供科学依据，同时也可为不同时期国民体质与健康状况的监测和评价研究确定方向。从社会发展的总体趋势分析，国民体质的改善与增强是社会发展的动力。因为国民体质的增强不仅为国家发展提供了丰富的人力资源，而且也从侧面反映了国家社会和经济等方面的变化。广泛开展全民健身活动，提高全民族的健康素质，是全面建设小康社会的重要内容，是构建和谐社会的必然要求，也是功在当代、利在千秋的事业。实施国民体质监测，制定国民体质健康标准，是我国全民健身事业发展成就的重要体现，构建科学健身指导，使国民树立正确的健身观是国家对人力资源和社会财富进行管理的重要措施。
　　青少年是国民体质监测与评价的主要人群，近年来国家学生体质健康标准测试结果表明，青少年学生的力量、耐力、速度等体能指标在全面下降，心肺功能越来越差，超重和肥胖青少年明显增加，视力不良率居高不下，这些问题还有进一步加剧的趋势。造成青少年体质健康下降的原因是多方面的，但究其主要原因，一方面是由于学校片面追求升学率，重智轻体的思想观念普遍存在，导致学生课业负担过重，休息和锻炼时间严重不足；另一方面是由于体育设施和条件不足，学生的体育课和体育活动难以保证。为此，2007年4月教育部、国家体育总局联合颁布了《国家学生体质健康标准》，并于2008年在全国各级学校正式实施。此项工作被称为新时期学校体育教育的重大工程。为了国民体质测试和青少年体质健康教学、科研的需要，本书引用了2014年国民体质监测和《国家学生体质健康标准》（2014年修订）的研究成果，并在总结我国多年来国民体质健康研究成果的基础上，构建了“以贯彻‘健康第一’的指导思想为主体；以体质测试和健康促进为核心；以完善的体质评价方法为重点”的基本理论与实践方法。由于编者的水平有限，时间较仓促，书中错误之处在所难免，恳请同行专家学者斧正。
　　本书由刘星亮、王迎春、刘丹松共同编写。全书共分八章，刘星亮负责第七章第三节的编写（字数：2.5万），王迎春负责第三、六、七、八章及附录的编写（字数：15.1万），刘丹松负责第一、二、四、五章的编写（字数：11.8万）。本书由“体育教育与健康促进湖北省优势学科项目”提供资助。该书在编写过程中，曾参考了大量的文献资料，并引用了有关专家学者的研究成果，在此一并表示感谢。

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