中教金典
中教图书商城
馆配数据采访
教材巡展网上行
在线客服
欢迎进入网上馆配会荐购选采服务平台 图书馆单位会员
注册
图书馆读者/馆员
登录
首页
平台现货书目
中图法目录
出版社目录
拟出版书目
基教幼教目录
数字资源目录
平台使用指南
平台介绍
书单推荐
更多
·二十四节气|处暑
·二十四节气|立秋
·二十四节气|大暑
·二十四节气|夏至
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好
·二十四节气 | 立春
·二十四节气│大寒
新书推荐
更多
·《中国经济学(2025年第2辑总
·《高速阅读法:用学到的知识
·《行为博弈》
·《神经网络设计与应用》
·《精准落实》
·《新生物学本质主义研究》
·《赏文物话中医》
·《把热爱变成事业》
我国城乡教师均衡发展研究:理论与方法
定 价:56 元
当前图书已被 1 所学校荐购过!
查看明细
作者:唐松林
出版时间:2016/10/1
ISBN:9787040463583
出 版 社:高等教育出版社
中图法分类:
G525.1
页码:236
纸张:胶版纸
版次:1
开本:16开
9
7
4
8
6
7
3
0
5
4
8
0
3
编辑推荐
序 言
《我国城乡教师均衡发展研究:理论与方法》主要从生命正义论的角度探讨了城乡教师均衡发展的问题,运用问卷调查和深度访谈等实证研究方法进行深入调查分析,针对目前城乡教师均衡发展所存在的一些问题,提出应通过提供物质补偿、政策倾斜、共享机制等方法予以改善外,还应高度重视乡村教师内在的发展,尤其是使乡村教师能充分地认识到其独特的价值与使命,从而为我国农村的教育事业做出新的贡献。
序言
你还可能感兴趣
中国班主任研究(第二辑)
我国城乡教师均衡发展研究:理论与方法
我国城乡教师均衡发展研究:理论与方法
农村教师编制、结构与配置研究
农村教师政策执行绩效问题研究
中国跨国公司发展报告(2017)
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容