日新月异的技术变迁和动荡变化的世界政治、经济、社会环境使得企业所在的商业环境处于不确定状态。市场环境的不确定往往是企业陷入困境的一个主要原因。面对不确定的市场环境，企业只有不断调整经营方向和运营模式，以及相应的组织方式、资源配置方式，重塑竞争优势，提升市场价值，才能取得新的市场领先地位。
《中欧案例精选丛书·转型之战：战略变革与互联网思维》从中欧国际工商学院案例库中精选了关于企业转型的典型案例，中欧国际工商学院战略学教授张维炯为《中欧案例精选丛书·转型之战：战略变革与互联网思维》特别撰写了导言，指明了时代对企业提出的全新考验——对企业来说，转型意味着决策力与平衡力的考验。
《中欧案例精选丛书·转型之战：战略变革与互联网思维》从市场、产品、财务、运营、战略到组织架构和技术科研，这些企业实施的变革和付出的努力，无论成败，都值得后来者思考借鉴。
案例教学在商学院的教学体系中有着举足轻重的作用，除了管理理论之外，教学案例也许算是商学院最大的资本。自20世纪初哈佛大学商学院将案例教学法引入管理教学的课堂后，案例教学法就受到全美乃至全世界管理教育界的重视。相较于传统教学法，案例教学普遍被认为教学效果更为生动有效——据不完全统计，案例教学在管理教育最为发达的美国顶尖商学院的教学组成中占比均在30%以上，而最为著名的哈佛大学商学院更是使用全案例教学。可以说，越是顶尖的商学院，越是重视使用案例教学法。
中欧国际工商学院自建校伊始就非常重视案例的开发和教学使用，也取得了很好的教学效果。与全球大部分商学院一样，在过去很长的一段时间里，我们的教学案例大多来自哈佛等西方优秀商学院的案例库，这一方面是由于尚处于起步阶段的中国商学院有必要学习世界顶尖商学院的先进经验，另外一方面也是因为我们并没有足够多足够好的自主开发的成熟案例——尤其是体现“中国经验”的案例——能够在课堂中使用。
然而随着近些年来中国经济的逐渐成熟和体量的扩大，越来越多的国外企业进入中国市场，更有越来越多的中国优秀企业进入世界的视野。尤其是自2014年中国成为资本净输出国以来，中国主题的案例面临越来越大的需求。为应对迅速发展的经济趋势和商业模式，就需要我们及时开发与更新一些更贴近时代的案例，尤其是反映中国商业情境、总结中国环境下的商业实践和企业文化，包括经验和教训的中国主题案例，以满足中国商学院乃至全世界管理教育的需要。
中国的企业管理有其特殊性。由于快速变换的制度环境和有别于西方的文化特性，很多西方企业的管理思想和经验未必适用于中国企业，中国企业家或者在中国工作的国外企业家也往往会遇到在西方不曾遇到过的决策情境。因此近年来，全球各大商学院都提高了对中国主题案例的关注，几大著名的案例库也都加大了对中国主题案例开发的投入，以便在课堂中多使用中国主题的案例；而作为中国本土商学院之重要代表的中欧国际工商学院，自然更加责无旁贷，理应全力以赴地讲好“中国故事”。这不仅是为了满足中欧自己的教学需求，也是希望通过案例为世界提供多一个了解中国的窗口，通过以案例教学为特色的管理教育，助推国家经济建设和企业转型进程。
中欧案例中心，成立于2001年，是“案例发行机构国际联合会”成员，也是中国内地加入该联合会的案例机构。中欧案例中心以“聚焦中国问题，坚持国际标准”为宗旨，致力于开发既有中国深度，又有全球广度的中国主题案例，为全球工商管理教育与中国管理问题研究提供支持。
中欧案例中心不仅为中欧课堂教学与管理研究提供服务，还承担了建设“上海MBA课程案例库开发共享平台”项目的任务，并开通了中国工商管理国际案例库（ChinaCases．org）。
“中欧案例精选”丛书从中欧自主开发的案例中精选了近期写就的、具商业讨论热度的，并经过上百次商学院课堂教学检验的前沿案例，使丛书内容兼具时代与经典的独特魅力。读者在赏析案例故事之余，还可解密蕴含其中的商业规则与理性思考，学习商学院的思维方式，从而重塑其对该话题乃至整个行业的理解，并获取管理实践或管理学习的灵感。
导言
1 安徽新华发行（集团）控股：曹杰上任
2 新通联包装
3 SAPMER公司的战略性增长及其财务影响
4 通威太阳能（合肥）有限公司：并购后的崛起
5 李宁公司：从一路领先到步履蹒跚
6 海尔的转型升级：互联网和制造技术驱动的供应链创新
7 汉仪：个性化字库营销的新路径
《中欧案例精选丛书·转型之战：战略变革与互联网思维》：
发行体制改革：机会还是威胁？
新华控股的图书主业中最为核心、也是最为盈利的是面向教育系统的中小学教材教辅业务。中小学教材编制由政府主导，通过国有出版社编写和出版，再由省级新华书店系统垄断发行。教辅书籍则是教材学习配套材料，其编写、出版、发行都已按市场化机制运作。皖新传媒约80%的业务和几乎100%的利润来自面向中小学教育系统的教材发行和教辅销售。2009年，皖新传媒教材教辅业务销售额约20亿，教材和教辅各占一半。
虽然教材发行目前是“铁杆庄稼”，但安徽中小学教材市场的目标人群数正在逐渐下降。安徽省总人口6700万，现有中小学生870万，其中小学生500多万，初中生200多万，高中生100多万，但由于人口构成和农民外出打工问题，近年中小学生人数年均下降50万左右。教材发行跨省发展也不现实，因为外省新华书店系统在当地的垄断地位很难被改变。
更大的威胁来自教材发行体制改革。目前教材发行虽说皖新传媒处于垄断地位，但是只要教材发行体制一改革，业务一被分包，公司处境就会很危险。皖新传媒负责教材教辅业务的孟祥光副总经理①说：“国家曾考虑让邮局进入教材发行领域，以打破新华书店垄断地位。邮局要被一分为三——行政机构、邮政银行、邮政大宗业务。邮政大宗业务长期亏损，急需新业务补充。在2002～2004年3省范围第一次教材试点招标、2005～2006年11省范围第二次试点招标过程中，都有邮局参与投标。虽然皖新传媒最终在本省投标成功，但为了中标，不得不让利3%，影响了利润。”可以预见，第三次招标活动将会不期而至。一旦引入新的发行机构，皖新传媒目前的垄断地位就会动摇。
此外，上游的出版社也有进入教材发行渠道以获得更多利润的冲动。以编写《初中零起点英语教材》（针对农村市场，与国有出版社合作）的民营书商为例，这家书商去年就想跳过安徽新华书店系统，直接发行到学校。尽管当时省教育厅采用行政手段使该书商妥协——不再试图独立发行，而是与皖新传媒共同送书到学校，使皖新传媒保住了发行该教材的大部分利润，但威胁并未真正消除。今年这家书商又想再次尝试独立发行，所幸国家实施农村教材免费政策，教育厅统一招标采购农村地区教材，皖新传媒中标成为单一采购来源，暂时保住了该教材的发行权。但这些都只是治标之举。还有消息称全国教材出版巨头——人民教育出版社、高等教育出版社、语文出版社等正筹划合并成立“中国教育出版传媒集团”①，这家巨无霸一旦介入教材发行领域，来势必定凶猛。
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