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音乐教育研究丛书：踏歌前行——小学音乐教育教学的实践与思考 
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本书共分课堂实践、教学研究、示范引领、课程研发、成长感悟五个章节，叙论逻辑合理，章节安排也富有内在关联性。大量基于一线教学实践的鲜活案例与有效经验，不断提炼和总结出的可资借鉴的教学技能和教学智慧，以及对音乐教育教学课程、理念、方法等层面的真知灼见，对于音乐教师专业发展具有一定的借鉴与推广价值。
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