本书以培养大学生创新创业意识、提升大学生创新创业能力为出发点，结合广西大学创新创业实践活动开展的情况以及学生创业实例，从创新创业意识、创业能力培养与提升、创业准备、创业相关政策、创业典型案例五个方面，阐述了创新创业的相关内容。通过本书的学习，学生不仅能较好地了解创新创业的基本理论和创业的基本流程，而且能较好地认识到成功创业所需的素质和条件。本书可培养大学生的创新创业素质和能力，为实践创新创业项目提供参考依据。
本书的特点是切合广西大学学生创业活动的实际，并精选学生创新创业的典型案例进行分享，通过树立创新创业典型，发挥榜样的力量，帮助学生树立创业榜样和标杆，培养学生的创业意识，提高其创新创业能力。
本书以培养大学生创新创业意识、提升大学生创新创业能力为出发点，结合广西大学创新创业实践活动开展的情况以及学生创业实例，从创新创业意识、创业能力培养与提升、创业准备、创业相关政策、创业典型案例五个方面，阐述了创新创业的相关内容。通过本书的学习，学生不仅能较好地了解创新创业的基本理论和创业的基本流程，而且能较好地认识到成功创业所需的素质和条件。本书可培养大学生的创新创业素质和能力，为实践创新创业项目提供参考依据。
本书的特点是切合广西大学学生创业活动的实际，并精选学生创新创业的典型案例进行分享，通过树立创新创业典型，发挥榜样的力量，帮助学生树立创业榜样和标杆，培养学生的创业意识，提高其创新创业能力。
本书根据《教育部办公厅关于印发〈普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）〉的通知》的精神，借鉴了现有大学生创业课程的理论体系，结合广西大学创业教育多年的教学经验和实际情况而编写。本书主要内容围绕创新创业意识、创业能力培养与提升、创业准备、创业相关政策、创业典型案例五个部分，分十章展开，紧密结合创业活动的基本过程，把创业者应具备的素质与创业活动的整个流程及影响因素系统地展现在学生面前。本书包含学生创新创业的典型案例，为学生树立创业了榜样和标杆，有助于培养学生的创业意识，激励青年学子主动学习，提高自身的创新创业能力。
创新是民族进步的灵魂，是现代社会发展的基础。而创新创业的核心是人才。在“大众创业、万众创新”的浪潮中，只有打通人才上升通道，才能够汇聚起蓬勃向上的新生能量。自从李克强总理在2014年9月10日的夏季达沃斯论坛开幕式上倡导“大众创业、万众创新”以来，创新创业带来的活力已成为中国经济增长的强大引擎。作为培养高端人才的高校，广西大学一直以来都非常重视创新创业教育，坚持把提高教育质量作为创新创业教育改革的出发点和落脚点，重视人才培养和学生创新创业能力的培养，把培养学生创新精神和创业能力、提高生学生综合素质、促进大学生全面发展作为全校工作联动的主要任务。
自2009年当选为中国高等教育学会创新创业教育分会第一届常务理事单位以来，广西大学整合资源，加大创新创业工作开展力度，出台《广西大学创新实践学分实施办法》，开设“KAB创业基础”“新材料——创新创业”“创业基础”等15门线上线下的创新创业课程，促进了学校创新创业教育的蓬勃发展。为了培养学生的创新创业意识，提升学生的创新创业能力，更好地实施创新创业教育，广西大学一直致力于开发适合本校教学与创新创业实践活动的教材。为此，学校在结合近年来开展创新创业实践活动的基础上，经过广泛地研究和调查，总结了本校开设的创新创业类课程与创业学生的创新创业活动的成果，开发出适合本校学生的创新创业实用教程——《大学生创新创业实用教程》。
本书根据《教育部办公厅关于印发〈普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）〉的通知》的精神，借鉴了现有大学生创业课程的理论体系，结合广西大学创业教育多年的教学经验和实际情况而编写。本书主要内容围绕创新创业意识、创业能力培养与提升、创业准备、创业相关政策、创业典型案例五个部分，分十章展开，紧密结合创业活动的基本过程，把创业者应具备的素质与创业活动的整个流程及影响因素系统地展现在学生面前。本书通过分享学生创新创业的典型案例，为学生树立创业榜样和标杆，培养学生的创业意识，激励青年学子主动学习，提高自身的创新创业能力。
在本书的编写过程中，编者借鉴、参考了许多同类教材和相关资料，在此谨向原作者致以诚挚的谢意。由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，恳请专家和读者给予批评指正。
编者
目录
第一部分创新创业意识（1）
第一章创新创业概述（1）
第一节创新概述（1）
一、认识创新（1）
二、激发大学生创新意识（5）
三、训练大学生创新思维与创新能力（8）
第二节创业概述（18）
一、认识创业（18）
二、培养大学生创业意识（22）
第二部分创业能力培养与提升（25）
第二章创业机会识别和创业环境资源分析（25）
第一节创业机会识别（25）
一、什么是创业机会？（25）
二、确定创业机会（26）
三、创业机会的评估（30）
第二节创业环境（35）
一、创业环境对创业的影响（35）
二、创业环境的特征及作用（36）
三、创业环境分析（39）
第三节创业资源（40）
一、创业资源的特性（41）
二、创业资源的分类（42）
三、创业资源的识别（44）
四、创业资源的获取（45）
第三部分创业准备（47）
第三章创业者素质培养与能力提升（47）
第一节创业者素质（47）
一、创业者（47）
二、创业者的素质（54）
第二节创业者素质和能力的培养（59）
一、创业素质和能力的训练与培养（59）
二、大学生创业者创业素质和能力的培养（60）
第四章创业团队建设（62）
第一节组建创业团队（62）
一、组建创业团队的意义（62）
二、创业团队的特征（63）
三、创业团队的组成要素（64）
四、创业团队的价值（65）
五、创业团队的组建原则（66）
六、组建创业团队（69）
第二节管理创业团队（72）
一、创业团队的构成（72）
二、成功团队的基本特征（75）
三、创业团队的管理（76）
第五章创业项目选择（86）
第一节创业项目概述（86）
一、创业项目的分类（86）
二、创业项目的特点（86）
第二节影响创业项目选择的因素（90）
一、创业者与创业项目（90）
二、创业项目的信息（91）
第三节创业项目选择（92）
一、创业项目的选择原则（92）
二、创业项目的选择方法（93）
三、创业项目的评估及选择（96）
第六章创业计划书的编制（102）
第一节创业计划书概述（102）
一、创业计划（102）
二、创业计划书（105）
第二节编制创业计划书（108）
一、创业计划书的内容和结构（108）
二、创业计划书的信息搜集（115）
第三节撰写创业计划书（118）
一、撰写创业计划书的基本要素（118）
二、撰写创业计划书的基本要求（119）
三、撰写创业计划书的原则（120）
四、撰写创业计划书应注意的问题（121）
第四节创业计划书实例展示（122）
第七章筹集创业资本（144）
第一节创业融资（144）
一、创业融资需求的确定（144）
二、创业融资金额的计算（147）
三、创业融资渠道的类型（149）
四、大学生创业融资的问题与策略（155）
第二节创业贷款（158）
一、银行借款的种类（158）
二、贷款银行的选择（160）
三、借款筹资的基本流程（161）
第八章商业模式（163）
第一节商业模式概述（163）
一、商业模式的定义（163）
二、商业模式的构成要素、特征及设计路径（164）
三、商业模式的类型（168）
第二节商业模式的构建与检验（169）
一、构建商业模式的原则（169）
二、构建商业模式的方法（171）
三、构建商业模式应注意的问题（172）
四、检验商业模式的方法（172）
第三节商业模式创新（174）
一、商业模式创新的类型（174）
二、商业模式创新的途径（175）
第四部分创业相关政策（177）
第九章创业政策与法规概述（177）
第一节创业的相关政策（177）
一、国家及广西相关创业政策摘录（177）
二、南宁市小额担保贷款政策解读（187）
三、大学生自主创业优惠政策问答（189）
第二节创业相关法规摘录（192）
一、企业注册登记涉及的有关法律法规（192）
二、教育部推进高等学校创新创业教育和大学生
自主创业的政策（198）
第五部分创业典型案例（203）
第十章广西大学创业案例展示（203）
参考文献（222）
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