你总说：时间过得很快，我们转眼间就成了大人，忙着工作，忙着赶路，忙着追梦，曾经幻想着把事情做完，与喧闹的生活做一次告别……
然而现实是，越是成长，越是慌乱。紧迫和压力无处不在，这便是我们极力摆脱、又无法逃脱的生活常态。我们时常自责碌碌无为，却依然毫无计划地继续生活。
本书是作者近两年间部分文章的集合，记录了在忙碌工作之余的所看、所思、所想。作者认为，世界越来越快，快得让人慌乱失格，我们不如放慢生活的脚步，等等落在后面的灵魂。在快节奏的现代社会，培养一种慢的能力，保持内心的一份缓慢、安宁，使之成为我们不断前行的内生力量。
★浮躁社会下的慢是一种生活态度和能力
★慢下脚步，找寻自己原始的生命力
★坚守生活的仪式感，给心灵以安放之所
★文笔优美动人，如一缕清风，给人温柔的慰藉
李子厚，本名李鵾，90后新时代教育工作者，作家。
16岁上大学，23岁研究生毕业，能说书、会唱戏、爱写作，各类论著超百万字，受到了一大批老作家的赞誉，被称为90后天才作家。
他在《世界越快，生活向慢》一书中书写了90后的处世哲学，如何与平庸势不两立，如何与繁忙的世界对抗。
个人微信公众号：问渠笔谈（ID：wenqubitan）。
目录
第一篇章心中的诗和远方
当大幕拉开、琴声响起：写给 25 岁的自己
我们时常自责碌碌无为，却依然毫无计划地继续生活
拖延症：一种病 or 生活方式？
当计划面临变化，当理想遭遇现实
把自己雪藏起来
家：今天的离别，是来年回家的理由
火车票里的乡愁
但行好事，莫问是非：春·夏·秋诗文七首
秋至未至，冬季又来，忆北方秋冬
第二篇章脚下的平凡之路
人生没有白走的路，每一步都算数
十年记：我的高中学习生活
四十年高考：记我的两次高考经历
考研五年记：追梦路上的点滴逸事
蓝田支教：十七岁那年的珍贵磨练
生活小记：我和鼠友有个长久的约会
2018，我的新时代的新长征
承前启后·平凡之路：细数 2017 那些大事儿
教育为本·文化为根：2016 年我的大事札记
第三篇章教育是慢的艺术
教育是一种慢的艺术、慢的征程
小心翼翼，摸索前行：重返高中一年记
教师之难：教书难，育人更难
泡面风波始末：换一个角度的教育
德育为本、文化为根：在东华成长的三阶段
师者，传道授业解惑也：由《师说》谈师道风尚
千里马常有，而伯乐不常有：从《马说》谈教育核心导向
当我第三次没收学生手机时，脑子里满是迟疑和畏惧
第四篇章以文化人的初心
文化立人：综合素养中的文化基础
大学该不该开放？话谈现代大学精神
阅读，就是让我们拥有一种慢的能力
不想在苦难中投降，那就在寻找目标中成长
幸运有你，携手同行，共筑梦想：致我的第一届学生
从陌生到上路：省级优课炼成记
高中政治课堂：也可以变得更加有趣
好好讲课，真的有那么难吗？
每一个读书人，都有一个著书立说的梦想
第五篇章说书唱戏劝人方
传于吾辈门人……根据即在年轻：大师之后再无大师
文化联结：我与京剧这门艺术
付出之爱：我与书法练字那点事儿
子厚说：说书唱戏劝人方
子厚说：林教头风雪山神庙
今古奇观：民间神话故事之凤凰、孔雀与大鹏
第六篇章品评社会的态度
春晚：是凝聚共识还是加深隔阂？
快乐集五福，践行价值观
红包照片：微信朋友圈的另一种异化？
考研越来越难，泄题作弊为何愈加容易？
返乡体火了：请别以高高在上的姿态俯视故乡
骗局下乡：空巢化背景下的村庄风险与挑战
精准扶贫关键在于精准二字
优化精准扶贫需建构复合型扶贫治理体系
第七篇章几段文字，数个故事
我无意中给自己挖了个坑，却花了两年来填它
写在我的 20 万字小说完结之际
一段文字，几个故事：我为什么要写一部小说
《迷途长白》（前传）之梦游山林
林村往事之堰海之谜
后记
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