我院1994年被原国家教委确定为全国十所试办五年制高等职业教育学校之一,1999年开始试办三年制高等职业教育,2000年被教育部确定为全国首批示范性职业技术学院建设单位。
高职教育是培养生产、建设、管理、服务第一线技术应用性人才的教育,教材建设更要重视针对性和实用性,要能够及时反映生产现场的技术发展要求。为此,我院把高职教材建设作为示范性职业技术学院建设重点建设项目之一。根据教育部有关高职高专教材建设精神,结合我院《示范性职业技术学院建设方案》和《示范性职业技术学院建设管理办法》,在总结我院近10年来出版自编高职教材的基础上,组织学术水平高、实践能力强、熟悉生产实际、教学经验丰富的教师,通过推荐、遴选,针对我院重点建设专业和主要建设专业的专业课程,编写了本套示范性职业技术学院建设项目系列教材。
《高职数学导学及习题详解:高等数学部分》注意吸收新的教学改革成果,吸收生产现场的新工艺、新技术;在尽可能保证学科体系的前提下,突出实用性和岗位针对性,力求充分体现高职特色。
为了适应我国高等职业教育的迅猛发展,满足高职在校学生的学习以及参加自学考试、成人高考和专升本考试的需要,我们以自考、成考和专升本考试大纲为指导,将全体数学教师多年的教学实践中的体会进行了全面的归纳和总结,编写了这套《高职数学导学及习题详解》,以便于学生自主学习,启发思维,掌握认知规律,形成数学能力。
本套教材紧扣高职培养目标,结合学生学习实际,以教会知识、形成能力为目的;重视基础,细而不繁,做到实处;重点面向全体,难点要求适中,因材施教重实际。本套教材分为三个分册,即《初等数学分册》《高等数学分册》和《工程数学分册》;内容分为教学要求、知识疏理、练习题和习题详解四个板块。本教材对于初中五年制和高中三年制、二年制的在校生均可使用。
《高职数学导学及习题详解》初等数学分册内容包括:集合·逻辑关系、函数、幂函数·指数函数·对数函数、任意角的三角函数、加法定理及其推论、反三角函数和简单三角方程、平面向量、复数、空间图形、直线册、二次曲线、极坐标与参数方程等。
《高职数学导学习题详解》高等数学分册内容包括:函数·极限·连续、导数与微分、中值定理、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、多元函数微分学、无穷级数等。
《高职数学导学习题详解》工程数学分册内容为线性代数和概率论与数理统计两部分。线性代数包括:行列式、矩阵、线性方程、相似矩阵与二次型;概率论与数理统计包括:概率论的基本概念、随机变量及其分布、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、+常用的几种统计方法等。
本套教材由冯素芬、赵光耀任总主编;冯素芬总策划,并负责组织实施,赵光耀主审。初等数学分册由冯素芬任主编,孙静、彭淑梅任副主编,参加编写的人员有:李世芳(第一章、第二章、第三章),孙静(第四章、第五章、第六章、第七章),彭淑梅(第八章、第九章),冯素芬(第十章、第十一章、第十二章),刘红梅(第十三章、第十四章);高等数学分册由赵光耀任主编,魏树国、郭振海任副主编,参加编写的人员有:赵光耀(第一章、第二章、第三章),魏树国(第四章、第五章、第六章),郭振海(第七章、第八章);工程数学分册由塔怀锁任主编,吴翠兰、叶承汾任副主编,参加编写的人员有:吴翠兰(第一章、第二章、第三章),塔怀锁(第五章、第六章、第七章),叶承汾(第八章、第九章),林硕蕾(第四章、第十章)。
在本套教材的编写过程中,得到了全国五年制高职教育公共课开发指导委员会吕一中主任的热情指导,得到了北京工业职业技术学院领导和基础部主任苗耀华、教学质量监控中心主任任凤国等部门领导及专家的大力支持和帮助,在此表示衷心的谢意!
由于水平有限,错误和不当之处在所难免,恳请读者批评指正!
第一章 函数·极限·连续
教学要求
知识梳理
练习题
习题详解
第二章 导数与微分
教学要求
知识梳理
练习题
习题详解
第三章 中值定理与导数应用
教学要求
知识疏理
练习题
习题详解
第四章 不定积分
教学要求
知识梳理
练习题
习题详解
第五章 定积分及其应用
教学要求
知识梳理
练习题
习题详解
第六章 常微分方程
教学要求
知识疏理
练习题
习题详解
第七章 多元函数微分学
教学要求
知识梳理
练习题
习题详解
第八章 无穷级数
教学要求
知识梳理
练习题
习题详解
参考文献