爱的教育（统编小学语文教科书指定阅读书系·名师讲读版）_[中国]（意）亚米契斯著；夏丏尊译_9787570212057

《爱的教育》是一部日记体小说，书中以*人称的口吻讲述了小学生安利柯在整整一学年里的所见、所闻、所思和所感，展示了他在学校、家庭和祖国这三重环境中所经历的情感互动。在日记中，安利柯记录了校园里的师生之爱和同窗之情。他真诚地敬爱先生、关心同学，虚心地接受先生和父母的教导，逐渐养成了健康、正直和开放的人格。除日记外，书中还插入了充满拳拳爱意的家人书信和介绍青少年英雄故事的“每月例话”。作者推崇英雄式的大爱，同时并不忽略日常生活角落里令人心生暖意的点滴情绪，将“爱”这种情感描绘得崇高而不空洞，朴素又动人。

第一十月001始业日（十七日)003我们的先生（十八日)004灾难（二十一日)005格拉勃利亚的小孩（二十二日)006同窗朋友（二十五日)007义侠的行为（二十六日)009我的女先生（二十七日)010贫民窟（二十八日)012学校（二十八日)013少年爱国者(每月例话)第二十一月015烟囱扫除人（一日)017万灵节（二日)018好友卡隆（四日)019卖炭者与绅士（七日)021弟弟的女先生（十日)022我的母亲（十日)024朋友可莱谛（十三日)026校长先生（十八日)028兵士（二十二日)029耐利的保护者（二十三日)031级长（二十五日)032少年侦探(每月例话)036贫民（二十九日)第三十二月038商人（一日)039虚荣心（五日)041初雪（十日)042“小石匠”（十一日)044雪球（十六日)045女教师（十七日)047访问负伤者（十八日)048少年笔耕(每月例话)054坚忍心（二十八日)055感恩（三十一日)第四一月057助教师（四日)058斯带地的图书室060铁匠的儿子061友人的来访（十二日)062维多利亚·爱马努爱列王的大葬（十七日）063勿兰谛的斥退（二十一日）065少年鼓手(每月例话)071爱国（二十四日）072嫉妒（二十五日）073勿兰谛的母亲（二十八日）075希望（二十九日）第五二月077奖牌授予（四日）079决心（五日）080玩具的火车（十日）081傲慢（十一日）083劳动者的负伤（十五日）084囚犯（十七日）087爸爸的看护者(每月例话)093铁工场（十八日）095小小的卖艺者（二十日）098“谢肉节”的最后一天（二十一日）100盲孩（二十四日）104病中的先生（二十五日）106街路（二十五日）第六三月108夜学校（二日）110相打（五日）111学生的父母（六日）112七十八号的犯人（八日）114小孩的死亡（十三日）115三月十四日的前一夜116奖品授予式（十四日）120争吵（二十日）121我的姐姐（二十四日）122洛马格那的血(每月例话)128病床中的“小石匠”（二十八日）130卡华伯爵（二十九日）第七四月133春（一日）134温培尔脱王（三日）138幼儿院（四日）141体操（五日）143父亲的先生（十三日）150痊愈（二十日）151劳动者中有朋友（二十日）152卡隆的母亲（二十八日）154寇塞贝·马志尼（二十九日）155少年受勋章(每月例话)第八五月159畸形儿（五日）161牺牲（九日）162火灾（十一日）165六千英里寻母(每月例话)189夏（二十四日）191诗192聋哑（二十八日）第九六月200格里勃尔第将军（三日)201军队（十一日）203意大利（十四日）204九十度的炎暑（十六日）205我的父亲（十七日）206乡野远足（十九日）209劳动者的奖品授予式（二十五日）211女先生之死（二十七日）212感谢（二十八日）213难船(最后的每月例话)第十七月219母亲的末后一页（一日）220试验（四日）222最后的试验（七日）224告别（十日）

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