本书内容紧扣《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,旨在使小学心理健康教育专兼职教师准确理解教材,上好心理健康教育课,正确处理教材各环节内容,保证教学的科学性和针对性,会上课,上好课。本书不仅适合中小学心理健康教育工作者使用,也是班主任和师范院校师生的有效指导参考书。
《小学心理健康教育课程设计与教学指导》是由河南省基础教育教学研究室组织编写的,主编为河南省教育厅基础教研室心理健康教育负责人史彩娥教授。它是我社已出版的《小学生心理健康》地方课程教材三至六年级的首套配套教师教学参考书。本书内容紧扣《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,旨在使小学心理健康教育专兼职教师准确理解教材,上好心理健康教育课,正确处理教材各环节内容,保证教学的科学性和针对性,会上课,上好课。本书不仅适合中小学心理健康教育工作者使用,也是班主任和师范院校师生的有效指导参考书。同时,本书还是河南省基础教育教学研究项目“河南省中小学心理健康教育地方课程研发与实施研究”(课题编号JCJYB16170031)的成果之一。