本书是研究自清末洋务运动开始直至民国中后期职业教育本土化历程的学术专著。全书由职业教育本土化的含义、国外职业教育的引入与本土化反思、本土化职业教育制度的构建、职业教育本土化的准备与尝试、职业教育本土化的实践与评价等五章构成。运用了大量的原始档案资料和近代文献汇编，以史料为立论依据、以数据为实证支撑，形成了关于中国近代职业教育本土化的一系列观点和见解。
韩兵， 1981年生，辽宁新民人，北华航天工业学院副教授，历史学博士。主要从事中国近代职业教育史、职业教育现代化及近代人物教育思想等专题的研究。近年来主持教育部人文社会科学研究青年基金项目、河北省社会科学基金项目等省部级、市厅级课题10余项。在《学术交流》《求实》《广西社会科学》《职业技术教育》《职教论坛》《教育与职业》等CSSCI检索、北大核心和普通期刊发表学术论文20余篇。出版学术专著1部：《河北职业教育史1922—1948》。
第一章 职业教育本土化的含义
第一节 中国近代职业教育概述
第二节 中国近代教育的本土化
第三节 中国近代职业教育的本土化
第二章 国外职业教育的引入与本土化反思
第一节 日本的职业教育
第二节美国的职业教育
第三节 德国的职业教育
第四节 刘湛恩对国外职业教育研究
第三章 本土化职业教育制度的构建
第一节 中国近代职业教育体制的逐步形成
第二节 中国近代职业教育的法规
第四章 职业教育本土化的准备与尝试
第一节 推广职业教育的先期准备工作
第二节 职业教育的发展概况
第五章 职业教育本土化的实践与评价
第一节 民国时期的职业指导
第二节职业教育与经济产业的互动关系
结语
参考文献
后记
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