品牌策划与推广（第2版）_程宇宁著_9787300278353

　　笔者从1992年起便开始承担广告专业课程的教学任务。在完成专业教学任务之余，长期从事广告传播的具体实践，积累了较为丰富的品牌策划与传播的案例与经验。笔者站在消费者的立场与甲方（企业）就品牌的塑造与传播进行沟通和实际操作的特殊经历为撰写该书提供了有力的支撑。具体而言，这种支撑体现在该书全新建构了与众不同的较为合理而全面的品牌理论教学体系的架构，并在体例编排、内容选择以及对品牌概念的本质理解与界定等方面都提出了独到的观点。在写作该书的过程中，笔者努力做到内容丰富、数据准确、观点鲜明、语言流畅，既有理论上的分析与论证，又有具体案例的总结与研判，同时，笔者将多年来在品牌运作上的经验融入其中，特别是插入许多图片，把读者带入活生生的现实品牌环境中，增加了《品牌策划与推广（第2版）/“十三五”普通高等教育应用型规划教材·市场营销》的可读性。

　　品牌作为一个营销与传播的概念早在20世纪60年代就由美国著名的广告大师大卫·奥格威提出。20世纪80年代末，随着冷战的结束，一个全面开放的全球市场逐渐形成，一些跨国企业凭借其拥有的知名品牌在国际市场上攻城略地，取得了骄人的业绩。针对这一现象，美国知名学者戴维·阿克陆续出版了品牌理论的研究著作《管理品牌资产》《创建强势品牌》《品牌领导》。这些研究成果为品牌理论研究奠定了基础，也促使企业更加重视品牌在营销战略中的角色和地位。从此，品牌就成为营销界、传播界、广告界等频繁使用的词汇之一。21世纪初，哥伦比亚大学率先在美国成立品牌研究中心，品牌研究成为多学科、多领域相互渗透的一门新兴边缘学科。
　　我国改革开放40多年来，经济建设取得了令世人瞩目的成绩，GDP总量已经位居世界第二02018年我国GDP占世界总量的16%，却消耗了世界上主要资源和能源的30%左右。品牌附加值低、缺乏自主创新、产品生命周期短等已经成为阻碍我国经济进一步发展的亟待解决的难题。制造业能够让中国走上大国之路，但走上强国之路还需倚仗强势品牌。如何根据我国产业的现状踏实认真地研究品牌理论，塑造和传播我国自主品牌，推动我国产业结构优化，使我国自主品牌能够在国际市场占有一席之地，显然是品牌理论研究者和企业实践者所共同面对的全新课题。
　　与国外的品牌理论研究相比，我国对于品牌理论的研究还处于起步阶段，较早涉及品牌研究的大都是广告行业的专家与学者，他们从各自的专业背景出发，结合我国企业经营的实际状况，陆续出版和发表了一批关于品牌理论的教材和论文，为我国的品牌理论研究奠定了基础。
　　笔者从1992年起便开始承担广告专业课程的教学任务。在完成专业教学任务之余，长期从事广告传播的具体实践，积累了较为丰富的品牌策划与传播的案例与经验。笔者站在消费者的立场与甲方（企业）就品牌的塑造与传播进行沟通和实际操作的特殊经历为撰写本书提供了有力的支撑。具体而言，这种支撑体现在本书全新建构了与众不同的较为合理而全面的品牌理论教学体系的架构，并在体例编排、内容选择以及对品牌概念的本质理解与界定等方面都提出了独到的观点。在写作本书的过程中，笔者努力做到内容丰富、数据准确、观点鲜明、语言流畅，既有理论上的分析与论证，又有具体案例的总结与研判，同时，笔者将多年来在品牌运作上的经验融入其中，特别是插入许多图片，把读者带入活生生的现实品牌环境中，增加了本书的可读性。
　　笔者在撰写本书的过程中，一直在考虑品牌策划与推广活动所涉及的一个最为基本的问题：企业在资金短缺或法人任期有限的情况下如何开展品牌的规划工作？这个问题实际上涉及两个方面：一是企业所处的环境体制的问题；二是企业自身对经营理念和价值取向的判断。从文化和意识形态的角度而言，这两个方面的表层问题又可以由一个核心问题来贯穿，即品牌的策划与建设是需要时间的，需要企业主具有长远的眼光而不计较眼前的利益。但是国内绝大多数的企业主几乎没有耐性去花稍长一点的时间来规划、培养、呵护自己的品牌，企业主的这种心态在很大程度上影响甚至阻碍了我国的品牌建设和发展。对此，作为高校教师，笔者即使不能去影响或改变企业主的这种浮躁心态，也绝不能退一步被社会上的浮躁心态影响。其实，我们每个人所做的本职工作都与自身的品牌形象息息相关。
　　品牌建设需要时间，也需要细节的完美。企业从市场竞争的角度需要策划和建设品牌，其实，我们每个人从实现自己的人生价值的角度而言也需要规划和建立自己的品牌形象。

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