中教金典
中教图书商城
馆配数据采访
教材巡展网上行
在线客服
欢迎进入网上馆配会荐购选采服务平台 图书馆单位会员
注册
图书馆读者/馆员
登录
首页
平台现货书目
中图法目录
出版社目录
拟出版书目
基教幼教目录
数字资源目录
平台使用指南
平台介绍
书单推荐
更多
·二十四节气|白露
·二十四节气|处暑
·二十四节气|立秋
·二十四节气|大暑
·二十四节气|夏至
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好
·二十四节气 | 立春
新书推荐
更多
·《中国经济学(2025年第2辑总
·《高速阅读法:用学到的知识
·《行为博弈》
·《神经网络设计与应用》
·《精准落实》
·《新生物学本质主义研究》
·《赏文物话中医》
·《把热爱变成事业》
合作共生:美国的U-S伙伴协作
定 价:58 元
丛书名:基础教育国际比较研究丛书
当前图书已被 14 所学校荐购过!
查看明细
作者:张永军
出版时间:2020/10/1
ISBN:9787572002939
出 版 社:上海教育出版社
中图法分类:
G41
页码:136
纸张:
版次:1
开本:
9
7
0
8
0
7
2
5
9
7
3
2
9
读者对象
:广大读者
内容简介
本书从比较教育的学科视角出发,运用英国当代著名社会学家安东尼o吉登斯的结构化理论,采用文献法、案例法和比较法,重点对美国大学-中小学伙伴协作的历史发展、三种行动模式、行动策略等进行了论述与分析,进而提出了一些改进我国大学与中小学伙伴协作的建议。
你还可能感兴趣
觉醒情感:学校德育课程原点
为了更好的学习:教育评价的国际新视野
启蒙传统与教育现代性
教师职业道德修养
风从东方来:上海综合改革成果辐射案例集
北京大中小幼一体化德育发展研究蓝皮书
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容