高效语文学习课系列是由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问并作序推荐，围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生和教育工作者全面了解课文周边的国学、人文、社会、历史、科学、自然知识，不仅帮助学生加深对课文内容的理解，更让语文教材成为引导学生进入更广阔知识海洋的钥匙。
本系列具有突出的知识性、启发性、可读性和趣味性，目标是帮助学生进行主动性、探究性学习，并成为学生和教育工作者常备的语文课程辅助读物。
适读人群 ：大众读者 ★部编本语文教材总主编温儒敏高效语文学习理念。
★北京大学语文教育研究所特约学者团队精心编写。
★学生和教育工作者常备的语文课程辅助读物。
★兼具配套性+知识性+趣味性+启发性。
配套性：与新版语文教材同步推出，根据课文篇目进行针对性编写。
知识性：精选课文周边知识，帮助师生了解每一课背后的知识海洋。
趣味性：打破刷题、死记硬背模式，符合不同年级学生的阅读趣味。
启发性：提供跨学科知识转化的钥匙，引导学生自发拓展认知领域。
★语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐。
教育部课程教材研究所研究员崔峦、中文未来教育集团创始人窦昕、语文教育名师陈思、人大附中语文名师刘成章、北京四中网校“大语文”教材编写者孙悦、海淀区语文学科带头人黄祥昀、“中学语文教学中的名著导读与研究”项目负责人贾晓萌、上海向明中学高中语文名师顾月云、经典导读教育发起人曹郁等联合推荐。
温儒敏，北京大学中文系教授，山东大学文科一级教授，北大语文教育研究所创所所长，中小学语文教科书（部编本）总主编。曾任北大中文系主任，北大出版社总编辑，中国现代文学研究会长，国务院学位委员会评议组成员，《中国现代文学研究丛刊》主编，义务教育语文课程标准修订组组长。教育部授予“国jia级高校教学名师”，中国教育学会等机构评选“当代教育名家”。
温沁园，北京大学文学硕士。曾任《中国文化报》编辑、记者，千龙网主编。现为酷读文化总策划，青少年图书资深编辑、撰稿人。
郑以然，北京大学中文系学士、硕士，美国亚利桑那大学博士，现为首都师范大学副教授。参与或主编多套中小学语文读物。
第一单元
舌尖上的少数民族
——《大青树下的小学》/002
咦，花儿去哪儿了
——《花的学校》/007
私塾先生手里的戒尺
——《不懂就要问》/013
第二单元
岳麓秋深枫叶烂漫
——古诗三首/020
秋叶铺成的梦幻小路
——《铺满金色巴掌的水泥道》/025
秋雨是公主的眼泪吗
——《秋天的雨》/031
第三单元
我想年年唱歌给你听
——《去年的树》/044
幸福是什么样的
——《那一定会很好》/051
牛肚子的往返票
《在牛肚子里旅行》/059
奶酪渣掉在地上了
——《一块奶酪》/067
第四单元
爱，永远屹立不倒
——《总也倒不了的老屋》/076
胡萝卜先生，我想对你说
——《胡萝卜先生的长胡子》/082
当它开口的时候
——《不会叫的狗》/088
第五单元
特殊的乘客
——《搭船的鸟》/096
花儿也要睡觉
——《金色的草地》/102
第六单元
从天边来的小舟
——古诗三首/108
打开大海的正确方式
——《富饶的西沙群岛》/112
我们看海去
——《海滨小城》/118
森林里的“居民们”
——《美丽的小兴安岭》/125
第七单元
大自然的“小夜曲”
——《大自然的声音》/132
去树林里看看鸟儿
——《父亲、树林和鸟》/138
我要张贴一张“通缉令”
——《带刺的朋友》/144
第八单元
这个孩子不简单
——《司马光》/152
一段往事，一种改变
——《掌声》/157
鸟类王国中的大比拼
——《灰雀》/162
炮火中的医生
——《手术台就是阵地》/168
参考资料/173
书单推荐
