本书分为理论研究和改革实践两篇,包括新时代西部幼儿教师教育的背景、成渝地区双城经济圈带来的机遇挑战、成渝地区幼儿教师培养模式改革调研等内容。
上篇 理论研究
章 新时代西部幼儿教师教育的背景
一、新时代教育强国的战略部署
二、新时代学前教育的政策论述
三、新时代幼儿教师教育新要求
第二章 成渝地区双城经济圈带来的机遇挑战
一、成渝地区双城经济圈的教育发展意义
二、学前教育发展面临新的机遇挑战
三、幼儿教师教育改革势在必行
四、“协同整合”幼儿教师教育模式
第三章 “校地园”协同培养幼儿教师
一、幼儿教师的协同培养模式概览
二、现有幼儿教师培养模式的协同困境
三、幼儿教师“校地园”协同培养模式