建筑学工作坊创新导引
定 价:69.8 元
本书探索工作坊形式的教学实践对于激发学生创新设计思维的作用,全书共八章,章介绍工作坊的起源及在世界各地高校应用的概况,第二章介绍暨南大学建筑学工作坊创新教学平台资源,第三章介绍工作坊对学员的培训和创新思维探索的方法,第四章介绍工作坊的运作过程以及需要注意的细节,第五章是总结在工作坊举办过程中需要注意的问题,第六章、第七章、第八章介绍暨南大学建筑学举办的3届工作坊实践活动。
张艳玲,暨南大学力学与建筑工程学院教师,博士毕业于华南理工大学建筑学专业,主要从事城市和乡村公共空间的营造、传统村落文化保护的科研工作,取得一定的科研成果;获得省级科研项目2项,省级产学研项目1项,广州市级科研项目2项,出版专著 1部,发表科研论文 10篇;主持校级教改项目4项,在教学上取得一定的成果,发表教学论文1篇,2021年获得校级教学成果奖二等奖。