联结自然,在生活中成长——托班幼儿这样在环境中生长
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- 作者:上海市教育委员会教学研究室
- 出版时间:2022/9/14
- ISBN:9787576018868
- 出 版 社:华东师范大学出版社
- 中图法分类:G613
- 页码:176
- 纸张:
- 版次:1
- 开本:16开
如何创设高质量的托班环境?
如何与托班幼儿建立良好的养育关系?
如何通过环境和材料支持托班幼儿的发展?
本书从理论出发,聚焦实践:理论部分阐述了国内外在托班环境创设中的理念及启示;实践部分采用问-答的形式,解答保教人员对托班环境创设的普遍困惑,为03教养人员提供实践指导,助力托班幼儿全方位发展。
1. 聚焦2-3岁托班幼儿发展
2. 上海市教委教研室项目依托,集结来自上海市知名十三所幼儿园提供的托育实践经验;何幼华、黄琼、华爱华、郭宗莉、胡育、何敏老师等均为本书提出宝贵建议。
3. 理论结合实践,既有理论层面的总结提升,也有实践层面的经验指导。
4. 海量案例,视角多元。涵盖创设满足托班幼儿日常生活、运动需求、探索学习、倾听交流等环境的实用案例。