为提高大学英语教学质量, 实施分类教学、因材施教, 加强学生学术英语能力, 特编写本教材。教材共分8个单元、共16篇阅读文章, 涵盖人工智能、学习分析、数字通信、心理学、食品健康、气候、环境、教育等多个学术领域, 文章均选自最新国际知名学术杂志。教材编写以学术英语阅读和写作技能为主线, 包括学术英语的体裁、引论、文献综述、研究设计、研究方法、数据分析讨论、研究结论等。通过课文内容和精心设计的练习, 达到让学生掌握相关学术英语知识, 提高学术阅读能力和写作能力的目的。
《新通用学术英语》基于课文文本,设计微观技能(micro-skills)和宏观技能(macro-skills)两条主线,贯穿八个单元始终。通过分析和讲解英语学术论文的语言特征、句法结构、论文构成要素和框架,以真实语料示范科学研究过程。以产出为导向,循序渐进,完成规范的学术论文写作,达到专业知识和语言能力双丰收的目的;提升学术技能,加强学术规范和学术道德意识,提高批判性思维能力和创新能力。
Unit 1 Language and Learning
Unit 2 Education and Insight
Unit 3 Choice and Development
Unit 4 Environment and Sustainability
Unit 5 Health and Exercise (I)
Unit 6 Health and Exercise (II)
Unit 7 Issues and Problems
Unit 8 English and Academia