本书选取了6个主题——收入与消费、个人消费与规划、投资与风险、多层次的社会保障体系、制度与环境、财富与责任进行区域解读,形成了9课内容。
本书内容是围绕《中国财经素养教育标准框架》下的五个维度“收入与消费”、“储蓄与投资”、“风险与保险”、“制度与环境”“财富与人生”中的学生感兴趣的财经知识开设了9节课,分别是财富自由与个人规划、消费、信贷、投资、保险、风险管控、国家经济政策、财富与人生9节课分别在高新区石室天府中学和玉林中学进行了课堂实践,本书是9节课的教师们教案集和学生的学案集。以劳动教育为起点和手段,以德育为目标和方向,将劳动教育、生活教育、思想教育和心理教育相结合,培养学生成为尊重劳动、公平交易、财富管理、义利统一、家国责任等具有良好财经素养的社会化个人。