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自然教育课程的追寻与实践 读者对象:学前教育研究人员
本书为成都蒲江县南街幼儿园自然教育园本课程的探索成果。全书先剖析了自然教育园本课程体系的建构,再结合案例,重点介绍了自然教育五大版块课程——生活、运动、主题、游戏、节日的具体目标、内容、实施策略和评价,最后介绍了自然教育园本课程管理和支持体系。
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