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支持有意义的学习 读者对象:本书适用于幼儿园教师、家长
本书由“课程资源篇”“活动组织篇”“五指活动篇”“信息技术篇”五大篇章架构, 精选40篇教育教学故事, 各篇章选文均衡, 通过班级故事、管理妙招、管理建议和评析, 将资源、活动、信息等内容分类整合、体例统一。
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