中教金典
中教图书商城
馆配数据采访
教材巡展网上行
在线客服
欢迎进入网上馆配会荐购选采服务平台 图书馆单位会员
注册
图书馆读者/馆员
登录
首页
平台现货书目
中图法目录
出版社目录
拟出版书目
基教幼教目录
数字资源目录
平台使用指南
平台介绍
书单推荐
更多
·二十四节气|白露
·二十四节气|处暑
·二十四节气|立秋
·二十四节气|大暑
·二十四节气|夏至
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好
·二十四节气 | 立春
新书推荐
更多
·《中国经济学(2025年第2辑总
·《高速阅读法:用学到的知识
·《行为博弈》
·《神经网络设计与应用》
·《精准落实》
·《新生物学本质主义研究》
·《赏文物话中医》
·《把热爱变成事业》
三语习得视域下法语专业学生学习动机的分析与评估
定 价:98 元
当前图书已被 2 所学校荐购过!
查看明细
作者:焦旸著
出版时间:2023/5/1
ISBN:9787576811094
出 版 社:吉林大学出版社
中图法分类:
H329.3
页码:354页
纸张:
版次:1
开本:26cm
9
7
8
8
1
7
1
5
0
7
9
6
4
内容简介
本书将在梳理中国法语专业学生外语教学开展情况的基础上,以三语习得和动机理论为理论场域,以长春师范大学法语专业学生为研究对象,通过问卷调查、访谈等的形式,结合质性分析和量化分析等研究手段,分析法语专业学生动机构成、动机共性以及刺激动机的维度特点。
你还可能感兴趣
法语作为外语和第二语言的教学法研究
基于人文通识教育的法语教学模式研究
“互联网+”背景下高校法语教学模式探究
中国法语教学法演变史(1850-2010)
精简与归一教学法
多媒体技术在法语教学中的应用与探索
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容