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		本书是中小学教师培训、师范院校教师专业发展课程的教材。本书根据“导一学一思一练”一体化教学理念撰写,采用“理论+素材(案例)+练习”的结构呈现,旨在提升参训教师、师范专业学生的专业发展理念与素养。本书从国内外两个视角出发,围绕教师专业发展、教师培训、教师学习三个主题展开,系统化增进教师的专业理论素养。主要内容包括:教师专业发展概述、国内外教师专业发展、国内外教师培训、教师专业学习、教师专业发展指导者等。
		 
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