本书共分6个项目，分别是：管理大学生活及学业、初识职业生涯规划、认识职业、职业选择与职业目标定位、制订职业生涯规划、培养职业素质和职业道德等。全书在附录中列出了国家职业教育体系建设规划和改革方案。
项目一 管理大学生活与学业
任务一 认识大学及大学生活
一、认识大学
二、了解大学的功能
三、适应大学生活
任务二 管理大学学业
一、正确规划大学期间的专业发展
二、妥善安排大学生期间的非学历学习
三、积极参加课外实践活动
项目二 初识职业生涯规划
任务一 了解职业生涯规划的相关概念
一、什么是工作
二、什么是职业
三、什么是职业生涯
四、什么是职业生涯规划
任务二 职业生涯规划的特点与需要考虑的方面
一、职业生涯规划的特点
二、职业生涯规划需要考虑的几个方面
任务三 职业生涯规划的意义和原则
一、了解职业生涯规划的意义
二、掌握大学生职业生涯规划的原则
任务四 划分职业生涯的阶段
一、萨柏职业生涯五阶段理论
二、职业生涯发展的“三三三”理论
任务五 职业发展的模式、特点与方向
一、了解职业发展的模式与特点
二、找到适合自己的职业通道
三、设计职业生涯路径
四、明确职业发展方向
项目三 认识职业
任务一 职业概述
一、职业的内涵
二、职业的重要意义
三、职业的特征
四、职业的分类
任务二 职业的演变
一、职业的产生与历史演进
二、职业的发展趋势
任务三 职业资格
一、职业资格与职业资格证书制度
二、职业资格证书对高职高专毕业生的作用
三、多边互认证书与就业的关系
……
项目四 职业选择与职业目标定位
项目五 制订职业生涯规划
项目六 培养职业素质和职业道德
附录
参考文献
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