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中国基础外语教材研究 
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9 7 3 8 4 7 9 5 5 2 9 1 7 读者对象:大学本科,研究生及以上
本书包括教材政策研究、教材文本研究、教材使用研究三个部分，既涵盖对国内外基础外语教材政策及其演变历程的梳理与对比，又探讨教材在课程思政、学生文化意识培养等方面的作用与影响，以及不同情境下的外语教师教材
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