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中学数学教学设计 
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9 7 4 8 4 7 2 1 3 2 9 2 0 读者对象:本书适用于数据分析初学者、初级数据分析师、数据库技术人员、市场营销人员、产品经理
本书紧扣中学数学教学内容，阐述数学教学设计的一般原理与方法，内容包括：数学教学原则，讲授教学、对话教学、直观教学、探究性教学等数学教学方法，备课、说课、模拟讲课、研课等数学教学常见形式，教学情境设计、课堂提问设计、板书设计、体态语言等数学教学基本技能，数学知识的分类教学设计。
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