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空间能力研究与教育启示 
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9 7 9 8 0 7 5 5 1 2 0 2 5 读者对象:空间能力研究相关人员
本书共八章，内容包括：能力与教育、空间能力、空间能力的发生学研究、空间能力的共性发展研究、空间能力的发展差异、空间能力的认知研究、空间能力的神经系统研究、空间能力教育启示。
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