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生物教学模式与实验创新 读者对象:教育研究人员
本书从生物教学的现状出发,结合生物科学自身特点,系统讲述了生物教学的设计理念、创新方法、教学模式以及生物学课堂实验的模式与创新等;提出了适应新形势的教学模式和培养学生创新思维的多种方法和途径;并通过实验分析和操作,读者可学到系统的生物化学和生物学实验方法和技术,能够获得生物学基本实验技术的理论和系统、新颖、实用的实验技能,为从事生物教学研究奠定基础。本书论述严谨,结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,对生物教学模式与实验创新的研究有一定的借鉴意义。
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