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高校政治课堂教学与活动型课程研究 读者对象:高校政治教师
本书主要介绍了高校政治课程的主要内容,指出了高校政治课对塑造学生正确的价值观、世界观、人生观的突出作用,分析了课堂教学的现状和改进的方案;然后根据学校的教学实际,指出了活动型课程对于政治教学的实际意义,并重点探讨了活动型课程产生的根源、发展速度及目前的教育现状,指出了活动型教学的未来前景。同时,本书详细介绍了高校政治教师应该具备的专业知识和教育理论、能力及必备的师德,以及如何拉近政治课堂与学生的距离,让学生在互动和活动中慢慢得到提高。
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