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求真,让课堂生长
定 价:58 元
作者:姜楠主编
出版时间:2024/3/1
ISBN:9787218174648
出 版 社:广东人民出版社
中图法分类:
G632.3
页码:235页
纸张:
版次:1
开本:24cm
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读者对象
:中小学课程建设研究人员
内容简介
本书以珠海市九洲中学为例,介绍了该校整合不同年段的课程设置,构建德、智、体、美、劳“五育融合”的“求真”课程体系的实践经验与实施成效。全书分为6个部分,详细论述了“求真”课程体系的开发、必要元素、内涵、实施路径、评价、案例等内容。
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