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卓越法治人才培养实践教学体系研究 
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9 7 7 8 8 7 0 5 6 6 1 0 0 读者对象:高等学校
本书内容包括：法学实践教学的评估指标体系、法学实践教学中的体制性障碍及其克服、法学理论教学与实践教学的关联研究、法学实践教学平台体系研究、法学实践教学的模式归纳与反思、法学实践教学实习设计研究等。
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