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中国现当代声乐艺术简史(1920-2020) 读者对象:广大读者
随着目前全国专业院校和音乐师范院校的发展,声乐专业、音乐教育专业和音乐理论专业以及相关论文写作专业的学生需要体现专业特色的教材,本书即是从这一特点出发编写的,符合当今各专业院校和师范类院校声乐专业教学需求。系统贯穿专业声乐教育机构、声乐家、艺术歌曲、歌剧、声乐界重要理论争鸣;这些是通过笔者多年教学一线实践提取出来的,学生最需要的有关声乐的知识。本书特色之一在于:时间上向前推进40年,吸取最新声乐创作和研究成果;特色之二是更加富有条理和逻辑,论证扎实,经作者多年教学实践反复论证,按照一学期的课程安排,分十五讲来构成全书,方便教学。
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