中教金典
中教图书商城
馆配数据采访
教材巡展网上行
在线客服
欢迎进入网上馆配会荐购选采服务平台 图书馆单位会员
注册
图书馆读者/馆员
登录
首页
平台现货书目
中图法目录
出版社目录
拟出版书目
基教幼教目录
数字资源目录
平台使用指南
平台介绍
书单推荐
更多
·二十四节气|处暑
·二十四节气|立秋
·二十四节气|大暑
·二十四节气|夏至
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好
·二十四节气 | 立春
·二十四节气│大寒
新书推荐
更多
·《中国经济学(2025年第2辑总
·《高速阅读法:用学到的知识
·《行为博弈》
·《神经网络设计与应用》
·《精准落实》
·《新生物学本质主义研究》
·《赏文物话中医》
·《把热爱变成事业》
化学学科育人体系的理论构建
定 价:78 元
作者:毕华林著
出版时间:2023/6/1
ISBN:9787209140348
出 版 社:山东人民出版社
中图法分类:
G633.82
页码:
纸张:
版次:1
开本:26cm
9
7
1
8
4
7
0
2
3
0
4
9
8
内容简介
本书在分析化学学科特征和学科育人价值的基础上,从突出观念引领的化学课程内容选择、基于三重表征的化学学习方式、加强化学科学思维训练以及重视化学学科能力培养等方面,系统阐述了化学学科育人的理论观点和实施策略,为中学化学教学改革提供指导。
你还可能感兴趣
问题解决教学与关键能力培养
核心素养视域下高中化学教学实践思考
主题教学视域下的高中化学实验教学改进与创新
高中生化学核心素养的学习评价
化学教学论(第二版)
初中化学实验探究及教学指导
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容