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新技术支持下幼儿园运动课程的研究与实践 随着智能运动手环等智能科技的引入,学前运动教育样态面临新的转型需求和发展契机。本书基于翔殷幼儿园的特色运动育人实践,展现了新技术支持下的幼儿园运动课程的理论与实践图景。具体而言,本书既包含对新技术与幼儿运动课程发展的学理分析,又突出具体活动案例的实践价值,并从核心价值、管理架构、队伍建设、家园共育等角度介绍了整体的育人布局。在智能手环等新技术的支持下,幼儿运动教育的价值不再局限于强身健体,更能够对幼儿的品行养成、个性发展等多方面提供助力,有助于实现从运动健体到运动育人的转型。本书以新技术支持下运动课程为突破口,达到了理论与实践的有机结合,愿此书能够为广大学前教育研究者、一线教师等提供更多新的思考。
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