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幼儿园教师积极情绪指导手册 读者对象:本书适用于幼教人员
本书以发生在幼儿教师身边的真实故事为蓝本,通过对背后的价值理念、发展规律的解析,提出了具体的建议与措施,提升教师对身边事物的认识,丰富他们处理类似事件的方法,帮助教师成功应对工作中的压力,拥有积极情绪和心态。生动形象的图片展示出幼儿教师工作与生活的典型场景,使教师在阅读文字之余,放松精神、愉悦身心。主人翁小象与“想笑”谐音,他的耳朵外圆内方,意为中华传统文化中的为人处世之道,即“外表随和,内心刚正”,寄希望于教师对外柔和处理事物,向内坚持原则和底线。
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