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基于核心素养的初中英语单元整体教学课堂建构
本书内容共两个部分:第一部分是理论基础,分为五个章节,第一章对初中英语单元整体教学的理论基础、研究价值和概念内涵进行探讨;第二章主要对核心素养的课程价值及意义进行阐述;第三章探索核心素养下的初中英语单元教学设计,对单元目标、课时目标和评估任务等逐一进行探讨;第四章介绍初中英语教-学-评一体化课堂教学实践,主要对活动设计、方法选择和效果评价作了详细阐述;第五章阐述了基于核心素养的初中英语单元整体教学的成效。第二部分是课例开发成果,共选取了21个单元教学设计、优秀课例及课例评析,这些教学课例集中体现了研究成员的新思想、新理念和新成果,有些课例还获得全国、市、区级教学设计和优质课比赛一等奖。
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