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孩子在想什么
本书作者用多年从事儿童心理指导与幼儿教育的经验,从科学视角分析孩子成长过程中所出现的情绪和行为现象,帮助老师和家长看到孩子行为背后的原理。书稿分为做一个情绪小助手、启发孩子的多元智能、协调孩子的行为、培养快乐的自我和心理弹性、建构积极的亲子关系五个部分,作者希望分析问题、理解问题、解决问题、链接未来,讨论孩子心理成长和行为背后的机制。帮助家长更客观地看待孩子。本书稿内容部分选取作者在知乎网站上首次发表的从心理学角度阐述的关于幼儿教育和幼儿成长的原理和方法,另外部分则选自于作者在优贝课堂上开设的幼儿心理发展视频课。
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