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职业生涯与就业指导教程
1.本教材将知识传授、能力训练与行为养成相结合。通过课程的学习,把知识传授、能力训练同陶冶情操、提高觉悟、行为养成结合起来,做到知行统一。2.根据学生认知水平、年龄、学科特点、社会经济发展及专业实际,从学生的思想、生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序渐进,多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法讨论的方法,增强了课程的吸引力和感染力。3.本教材的教学评价以实现教学大纲规定的教学目标为根据,有助于提高学生学习本课程的兴趣,有助于增强学生对教学内容的理解,有助于学生制订既实事求是、又富有激励功能的发展规划,有助于学生形成自信心和成功者心态,有助于学生主动按照职业对从业者的素质要求规范自己的行为。
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