本书探讨了网络视频游戏与攻击性关系研究的时代背景和现实意义，并较为全面地综述了现有的理论研究和实证成果。另外，本书还通过一系列实证研究，分析了暴力、亲社会和竞争性视频游戏对青少年攻击性的影响，以及这些效应背后的心理和神经机制。
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近年主持的科研项目：国家社科基金"十二五"规划2014年度教育学一般课题"亲社会视频游戏对青少年亲社会行为的影响"；西南大学2019年中央高校基本科研业务费重大培育项目。
目录
前言
第一章 绪论 1
第一节 研究背景 2
第二节 研究价值 5
第二章 网络视频游戏与攻击性研究进展 11
第一节 攻击性概念界定 12
第二节 暴力视频游戏与攻击性 13
第三节 亲社会视频游戏与攻击性 33
第四节 网络视频游戏影响攻击性的认知神经机制研究 38
第三章 暴力视频游戏接触对中小学生攻击性的影响：不良同伴交往的中介作用 57
第一节 被试及方法 58
第二节 不良同伴交往中介暴力视频游戏接触对攻击性影响的结果与分析 59
第三节 不良同伴交往中介暴力视频游戏接触对攻击性影响的讨论 61
第四章 暴力视频游戏接触对中学生攻击性影响的追踪研究：道德推脱的中介作用 65
第一节 被试及方法 66
第二节 暴力视频游戏接触对青少年攻击性影响的纵向效应的结果与分析 70
第三节 暴力视频游戏接触对青少年攻击性影响的纵向效应的讨论 74
第五章 暴力视频游戏对不同现实暴力接触大学生内隐攻击性的影响 77
第一节 被试及方法 78
第二节 暴力视频游戏对不同现实暴力接触大学生内隐攻击性影响的结果与分析 81
第三节 暴力视频游戏对不同现实暴力接触大学生内隐攻击性影响的讨论 85
第六章 暴力视频游戏对不同认知风格大学生内隐攻击性的影响 89
第一节 被试及方法 90
第二节 暴力视频游戏对不同认知风格大学生内隐攻击性影响的结果与分析 94
第三节 暴力视频游戏对不同认知风格大学生内隐攻击性影响的讨论 96
第七章 暴力视频游戏有无角色创建对大学生攻击性的影响 101
第一节 被试及方法 102
第二节 暴力视频游戏及游戏角色对大学生攻击性影响的结果与分析 106
第三节 暴力视频游戏及游戏角色对大学生攻击性影响的讨论 108
第八章 暴力视频游戏对攻击性信息注意偏向影响的短时效应的ERP研究 113
第一节 被试及方法 114
第二节 暴力视频游戏对攻击性信息注意偏向影响的短时效应的结果与分析 121
第三节 暴力视频游戏对攻击性信息注意偏向影响的短时效应的讨论 127
第九章 暴力视频游戏对攻击性信息注意偏向影响的长时效应的ERP研究 133
第一节 被试及方法 134
第二节 暴力视频游戏对攻击性信息注意偏向影响的长时效应的结果与分析 144
第三节 暴力视频游戏对攻击性信息注意偏向影响的长时效应的讨论 156
第十章 亲社会视频游戏对大学生内隐攻击性的影响 165
第一节 被试及方法 166
第二节 亲社会视频游戏对大学生内隐攻击性影响的结果与分析 170
第三节 亲社会视频游戏对大学生内隐攻击性影响的讨论 176
第十一章 亲社会视频游戏抑制攻击性行为的短时效应的 ERP 研究 179
第一节 被试及方法 180
第二节 亲社会视频游戏抑制攻击性行为的 ERP 研究结果与分析 184
第三节 亲社会视频游戏抑制攻击性行为的 ERP 研究讨论 191
第十二章 网络视频游戏中竞争因素对攻击性行为影响的短时效应：认知和情绪路径研究 197
第一节 被试及方法 198
第二节 网络视频游戏中竞争因素对攻击性行为影响的短时效应的结果与分析 210
第三节 网络视频游戏中竞争因素对攻击性行为影响的短时效应的讨论 222
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