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内蒙古高校思想政治理论课适应性改革研究
本书共分七编内容,第一编是关于书稿研究内容的概述;第二编界定内蒙古高校思想政治理论课适应性改革的内涵及要求;第三编重点论述课程适应性改革评估指标体系的设计与构建。从第四编到第七编是该书论述的主体内容,着重对指标体系各维度调研数据进行分析,并从问题原因和优化路径分布展开论述。包括适应性教学改革的四个方面“教育教学动因适应”“教育教学内容适应”“教育教学实施主体适应”和“教育教学方式方法适应”的评估与分析。
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