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护理学专业“课程思政”教学案例集
护理学专业教学是培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,具备良好专业价值观、职业道德和团队合作精神,掌握护理学、基础医学、人文社会学等相关学科的基本理论、基本知识和基本技能,具有尚医德和较高人文素质的高素质型护理专门人才。为培养护理专业学生德、智、体、美、劳全面发展,将基于价值引领的思政教育贯穿知识传授和能力培养全过程,团队编写了《护理学专业课程思政教学案例集》。全书共10部分,分别为内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、基础护理学、急救护理学、社区护理学、精神护理学、健康评估、护理研究课程思政教学设计案例,为各课程思政教学提供一定的帮助和参考。
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