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制图教学创新方法
本书是一本教育学专著,面向的读者对象是高校教师,特别是制图课程教师。本书是在新工科理念指导下的教学改革理论与实践研究,是教育部产学合作项目和省级质量工程项目的总结性成果,是课程团队多年来建设国家级课程平台资源的总结性成果,是省级规划教材的理论升华。书中介绍混合式课程教学设计方法,学科交叉融合设计方法,课程思政资源和网络课程资源建设流程,特别是专·创·美融合的教学创新设计方法,这些设计方法得到全国教师竞赛的高度评价,需要通过纸质媒介向全国推广宣传。
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