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农业教育转型
中国现代化离不开农业农村现代化。在推进农业农村现代化进程中,中国新农科建设“三部曲”(安吉共识、北大仓行动和北京指南)提出了新农科建设的发展新任务、推进新农科建设的八大落实新措施以及实施新农科建设大田耕作新项目。在涉农高校推进新农科建设的过程中,我们的世界也在发生巨大的变化。新冠疫情冲击、地缘冲突和大国博弈加剧正引发一系列复杂的问题和挑战。本书就美国公立与赠地大学协会(APLU)如何更新农业课程、培养农业专业领域的学生以应对21世纪需求的变化做了讨论,也引发了公众对农业本科教育的广泛关注。本书共有6章:激发变革、变化的背景、改进学习体验、打破大学里的各类“竖井”、超越大学:有效变革的外部合作关系、呼唤变革;是美国农业发展各利益相关者很多年的思考,对于推动我国新农科建设有一定的借鉴意义,能够为我国涉农高校培养更多适应中国农业农村现代化的高质量人才、参与推动全球粮农治理体系变革提供参考。
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